《博物》
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搜索结果11491条
小学语文教学中的创新教育研究
| 机 构 | ： | 吉林省长春市南关区东四小学 |
| 简介 | ： | 小学语文是义务教育阶段的重要教学内容,对于培养学生的文学思想以及引导学生的人文素养形成具有重要作用,语文学科学习也是针对汉语言文学的学习,新课标为小学语文教学提出新型教学要求,创新教育成为教师思考的重要教学课题.通过对小学语文教学中的创新教 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 教育内容 教学理念 创新 |
简议小学语文'作文先导式'教学模式
| 机 构 | ： | 长春市宽城区小城子小学校 |
| 简介 | ： | 开展学语文教学模式的创新是由语文学科的特殊地位决定的,语文是培养学生母语掌握情况的一门学科,它的开设有利于学生语言表达能力和写作能力.关于语文作文这一版块,很多学生都产生强烈的畏惧,尽管经过多次的训练,学生的学习兴趣依然难以提高.而作文的先 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 小学语文 习作教学 先导式 |
初中语文阅读教学中的情感渗透研究
| 机 构 | ： | 山东省宁阳第十一中学 |
| 简介 | ： | 阅读教学是初中语文教学重要的组成部分,对学生价值观、世界观的形成影响深远.与其它学科相比,语文课程最大的特点就是人文性.语文老师在阅读教学过程中要注重渗透情感教育,丰富学生的情感体验,深化学生对阅读材料的认识和理解.结合教学经验,就如何在初 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 初中语文 阅读教学 情感渗透 |
执物理金盾筑安全长城 ——中学物理学科教学与学生安全教育融合初探
| 机 构 | ： | 嘉峪关市第二中学 |
| 简介 | ： | 针对学生横穿马路、翻越墙头、用电、辐射防护等安全隐患现象,从物理学角度对安全事故可能造成的伤害进行了定性、定量分析,实现物理教学与学生安全教育融合.利用物理数据来是学生获得安全体验,敲响安全警钟、唤醒学生安全意识,提出了制作与物理知识相关的 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 物理教学 安全教育 融合 案例 微课 |
谈中小学教学管理人员的信息素养
| 机 构 | ： | 烟台高级师范学校 |
| 简介 | ： | 近年来,随着我国信息技术的不断发展,中小学教学管理模式已经开始向着信息化教学管理方面发展.中小学教学管理过程中,信息已经不仅仅以技术的方式存在,更重要的存在形式变成了信息意识、伦理、能力以及知识四大信息素养.中小学教学管理人员的信息素养相对 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 中小学教育 教学管理人员 信息素养 |
高中生与职校生学习与社会行为方式差异探析
| 机 构 | ： | 临沂第一中学 |
| 简介 | ： | 通过问卷调查法、文献研究法、访谈法等多种研究方法,对职校生和普通高中学生的学习态度、学习现状、行为习惯及学习环境进行比较研究,针对调查发现的普高生和职校生存在的问题与差异进行详细探究分析.为我国未来高中教育和职业教育模式的发展提出合理建议, |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 高中生 职校生 学习与社会行为 差异探析 |
浅谈小学数学教学
| 机 构 | ： | 吉林省长春净月高新技术产业开发区爱国小学 |
| 简介 | ： | 小学数学以学习兴趣为核心,有了学习兴趣的支撑,才能更好地培养学生的解决问题能力和创新能力.学习兴趣包括从学生感兴趣的事到多种教学方法的使用以及竞赛几种方式进行培养;创新意识从营造教学氛围到提升创新意识以及鼓励质疑;解决问题能力从情景教学、多 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学习兴趣 创造力 解决问题能力 |
谈利用多媒体缓解新生入园焦虑
| 机 构 | ： | 青岛市市北区第一教工幼儿园 |
| 简介 | ： | 每个孩子入园都存在不同程度的适应障碍,哭闹和逃避是幼儿园入园初期最普遍、最正常的情绪反应和行为表现,导致幼儿入园适应障碍.巧妙、恰当的使用多媒体,通过对幼儿的视觉、听觉的刺激.调整幼儿的注意力,把幼儿对家庭、对亲人的依恋转移到生动活泼、新鲜 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 多媒体 新生入园 焦虑 案例背景 |
加强小学科学探究教学与训练学生思维能力研究
| 机 构 | ： | 淄博市淄川区淄河镇幸福联办小学 |
| 简介 | ： | 改革开放以来,我国科教文卫体各方面都发展欣欣向荣.尤其是对教育的重视程度,也不断地增强,小学对于我国的教育来说,更是基础中的基础,教育部门对小学教育的关注度也在持续攀升,在如今改革的大环境下,怎样加强小学科学探究教学训练学生思维能力,已经成 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 小学课程 探究教学 思维能力 |
新媒介与新词新语的发展关系浅析
| 机 构 | ： | 山东协和学院 |
| 简介 | ： | 传播领域开始广泛使用'新媒介'这一术语来介绍百花齐放的媒介种类,新媒介与新词新语发展的宏观上来说,是相互促进,交相融合的. |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 新媒介 新词新语 发展 |
