《博物》
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搜索结果11491条
对体育游戏在体育课堂教学中要求与作用
| 机 构 | ： | 徐州高级中学北校区体育组 |
| 简介 | ： | 体育游戏对体育课堂教学有重要的作用，已经逐渐被广大体育教师所利用。但在体育游戏使用过程中要注意内容的选择，运动符合大小和安全的问题，发挥体育游戏的作用。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 体育游戏 体育课堂 作用 |
新课程理念下的初中生物实验教学初探
| 机 构 | ： | 江苏省启东市长江中学 |
| 简介 | ： | 初中生物实验一个显著特点就是直观性，它将学生不易理解的抽象知识形象化、具体化，使学生首先获得感性认识进而获得所学知识。目前，生物新课改大力倡导初中生物教师在课堂上实施探究教学。但是对于大多数初中生物教师来说，课堂上实施探究教学是新生事物，不 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 初中生物 探究教学 实验 |
浅谈小学语文与多媒体的整合
| 机 构 | ： | 吉林省大安市乐胜乡第一中心校 |
| 简介 | ： | 随着新课标和教育改革的不断发展,现代信息技术越来越为人们所重视,多媒体教学已经步入了教学课堂中,它给课堂教学带来了无限的生机和活力。一改传统那种枯燥乏味的课堂教学,极大地激发了学生学习的乐趣,也调动了学生学习的积极性、主动性和创造性,增强了 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 小学语文 多媒体教学 整合 |
小学数学教学应用多媒体技术探索
| 机 构 | ： | 山东省济宁市邹城大束镇付庄中心小学 山东省济宁市邹城大束镇凰翥中心小学 |
| 简介 | ： | 多媒体技术在教育教学领域有着广泛的运用,尤其是改变了小学数学教学的过分抽象性和逻辑性的特点。但是,在具体的教学中如何运用多媒体还存在着一定的误区,探索如何在小学数学教学中应用多媒体技术。 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 多媒体技术 数学教学 辅助教学 |
合理运用信息技术,提高数学课堂效率
| 机 构 | ： | 山东省济宁市任城区长沟中心小学 |
| 简介 | ： | 适时恰当地运用信息技术来辅助教学,创设生动有趣的情境,引导学生自主发现,化抽象为直观,形象具体、动静结合、声色兼备,可以较好地展示知识的形成过程,提高课堂效率。 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 信息技术 课堂效率 探究欲望 |
农村中学地理教学“以情生智”教育初探
| 机 构 | ： | 湖南省江华县涛圩中学 |
| 简介 | ： | 如何在农村地理教学中实施情感教育呢？从情感优先、坚持“教有方，练有序”，关注人文，讲究智、趣等方面，就农村中学地理教学中情感态度与价值观目标的实施策略进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 地理教学 情感教学 智趣 人文 |
浅谈幼儿园教师队伍的管理
| 机 构 | ： | 河南省濮阳市中原油田培训中心采油第三幼儿园 |
| 简介 | ： | 教师作为幼儿园教育过程中的主要操作者，是幼儿园常规管理的重要内容。教师队伍的科学有效管理是提高保教质量、综合体现园所特点的硬件工作，是一项必须做好的工作。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 教育过程 常规管理 保教质量 |
小学语文教师的专业化发展初探
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县郭家店镇一小学 |
| 简介 | ： | 在语文教学实践中，教师应当抓住语文教学的关键因素，不断地提升自身的专业素质和专业水平，更新自身的知识结构。教师的专业化是素质教育对全体教育工作者提出的要求，同时也是教师提升自己，加强自身修养的发展方向，教师想专业化发展的方法和途径有很多，我 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 语文教师 专业化发展 个人修养 教学实践 |
浅谈语文教学中德育教育的渗透
| 机 构 | ： | 山东省临沂市郯城县马头镇第一初级中学 |
| 简介 | ： | 随着我国教育的深入改革，语文教学中的德育教育越来越引起人们的关注。将语文教学与德育教育相结合，不但能够帮助学生建立正确的人生观和价值观，而且还能让学生更加热爱生活，本文主要对语文教学中德育教育的渗透进行探讨。 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 语文教学 德育教育 渗透 |
浅析初中文言文教学要注意的问题与建议
| 机 构 | ： | 山东省临沂市郯城县高峰头镇初级中学 |
| 简介 | ： | 文言文在初中语文中占有很重要的地位，它是表达我国古代传统文化的载体，是学生提高个人素养与加深文化内涵的重要方式。但是由于文言文大多是生涩难懂的，所涉及的知识极其宽泛复杂且不易记忆，导致学生对文言文的学习望而生畏，严重影响了教学效果。为了能更 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 初中 文言文 教学方法 |
