《博物》
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搜索结果11491条
试论小学数学教学中如何培养学生的数感
| 机 构 | ： | 潍坊市潍城区芙蓉小学 |
| 简介 | ： | 数感，是提高学生对数学的理解和理性思考的基础。随着数学教学的改革，对学生的数感培养也越发引起教育者的重视，也成了数学教学中必不可少的内容。在打基础的小学时期，培养学生的数感的重要性不言而喻，从小学数学教学中的各个角度来说明如何培养学生的数感。 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 数学教材 数感 情境 |
初中体育教学中小组合作学习的有效性探索
| 机 构 | ： | 江苏省连云港外国语学校 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的深入开展，新的教与学的方式逐渐被大家接受。在众多新理念指导下的教学方式中，小组合作学习是披广为应用的一种。小组合作学习能发挥学生的积极主动性，有效提高教学效果。探讨了初中体育教学中小组合作学习的有效性。 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 初中体育 小组合作学习 有效性 |
提高小学中年级学生语文阅读欣赏能力的相关策略
| 机 构 | ： | 福建省石狮市实验小学 |
| 简介 | ： | 阅读在小学语文教学中具有非常重要的作用,阅读不仅可以提高学生语言表达能力,还可以扩宽学生的知识面,积累更多的优美的词语和句子,从而提高作文的写作能力。阅读欣赏文章是学生理解文章意思的重要保障,不断提高学生的阅读欣赏能力,会对学生的阅读能力有 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 小学中年级 语文 阅读欣赏能力 策略 |
浅谈如何提高英语课堂教学有效性
| 机 构 | ： | 江苏省泗阳县三庄中学 |
| 简介 | ： | 目前,随着新课程的全面实施,初中英语教学也面临着许多的新问题,特别是课堂教学的有效性。在新课程的带领之下,不断提高初中英语课堂的有效性是每一位在职教师努力追求的目标。 |
| 期数 | ： | 2012-9 |
| 关键词 | ： | 初中英语 课堂教学 有效性 |
浅析高中数学函数教学对数学思想方法的渗透
| 机 构 | ： | 吉林省舒兰市实验中学 |
| 简介 | ： | 在新课改背号下，数学思想方法在高中数学教学中的重要性与日俱增，然而，教学思想方法与高中数学教学的结合并不理想。通过对高中数学思想方法的了解，结合高中习题实例来对高中数学函数教学对数学思想方法的渗透做出了分析与研究，以此推动数学思想方法在高中 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 高中数学 函数教学 思想方法 渗透 |
论如何将信息技术融于小学数学教学
| 机 构 | ： | 吉林省通化县实验小学 |
| 简介 | ： | 在新课改的大背景下，对于每门课程的教学都要求采用比较科学的方法，采用比较科学的管理模式以及教学模式，对于一些传统教学中不正确的方法应该要尽量的避免，我国现在的科学技术也比较发达，信息技术的应用非常的普遍，如果能将现代化的信息技术应用在数学教 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术 小学数学 教学模式 |
浅析高中政治课堂开展生活化教学的策略与方法
| 机 构 | ： | 四川省安岳县兴隆中学 四川省安岳县启明九年义务教育学校 |
| 简介 | ： | 新课改实施之后，高中政治课堂也改变了以往的教学方式。这种新教学方式的目的，是为了提高学生的综合素质。而生活化教学方式在高中政治课堂中的应用就有着非常好的教学效果。分析了当前高中政治课堂开展生活化教学的问题，并探讨了一些切实可行的能够提高生活 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 高中政治课堂 生活化教学 问题 策略 |
中等职业学校体育教学现状与改革
| 机 构 | ： | 郑州工业贸易学校 |
| 简介 | ： | 中职学校应重视体育教学，应从指导思想、教学内容、教学方法、课程设置等方面进行改革，创新职业教育适应社会发展的体育教学新的模式。 |
| 期数 | ： | 2011-9 |
| 关键词 | ： | 体育教学 现状 职业特点 教学创新 |
浅谈初中数学合作学习模式的实施策略
| 机 构 | ： | 山西省长治市第九中学 |
| 简介 | ： | 随着我国新课程改革的实施，初等教育进行了大幅度改革，并出台了《基础教育课程改革纲要》，主要改革的方向是教学模式改革，改变传统教学中的灌输式教学，过于强调学生机械学习、死记硬背，缺少学习的主动性和积极性，《纲要》强调，在基础教育过程中要提倡学 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 初中数学 合作学习模式 问题 |
微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用研究
| 机 构 | ： | 吉林省镇赉县庆余小学 |
| 简介 | ： | 教育体制的改革使得教学模式发生很大的变化,如何提高课堂教学效率,已经成为教育事业的研究方向。经过不断地探索、创新,逐渐发展形成了微课教学模式,在提高课堂教学效率方面起到了重要的作用。从微课教学形式的概况出发,对微课教学的定义及特点进行表述, |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 微课 小学数学教学 教学形式 |
