《博物》
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搜索结果11491条
有效提高初中英语课堂教学质量的策略探析
| 机 构 | ： | 温州市第三中学 |
| 简介 | ： | 随着社会的不断进步,要求对教育实行改革的呼声越来越大。而新课改的不断深入,也对初中英语课堂提出了更高的教学目标。不少教育专家学者提出,初中英语教学主要是以培养学生的综合语言运用能力素质为目标的,从而促进学生的全面发展。所以,初中英语教学要想 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 初中英语 课堂教学质量 提高策略 |
谈高中美术教学中学生审美能力和创新能力的培养
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市第八中学南校 |
| 简介 | ： | 在高中学习阶段，美术学科具有非常强的艺术性。在生活中，学生随时随地都能够接触到不同的美术元素。在高中阶段，学生有一定的审美意识与追求美的欲望，美术老师要善于抓住学生这种心理特点。在新课改下，不断创新教学方法，全面做好高中美术教学工作。在分析 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 高中美术教学 审美能力 创新能力 |
探析“四自主”教育模式对培养初中数学教师素养之研究
| 机 构 | ： | 长沙市明德华兴中学 |
| 简介 | ： | “四自主”的教育模式，对于培养初中数学教师的素养，具有重要的作用和意义。介绍了“四自主”的教育模式，以及“四自主”初中数学教学模式下教师应具备的素养，提出了“四自主”教学模式下培养初中数学教师素养的策略。 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 初中数学 四自主 教育模式 教师素养 |
分层教学在高中化学教学中的必要性探讨
| 机 构 | ： | 甘肃省靖远县第四中学 甘肃省靖远县刘川中学 |
| 简介 | ： | 随着课程改革进程的不断深入，素质教育逐渐受到学校和社会各界的广泛关注。为了提高学生的综合素质，各种全新的教学形式不断涌现出来，分层教学就是在素质教育的背景下产生的一种教学形式。在高中化学教学实践中，通过分层教学的运用，可以进行针对性的教学， |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 分层教学 高中化学教学 应用 必要性 |
刍议高中政治课之社会实践教学体系的构建
| 机 构 | ： | 山东省威海市荣成市第六中学 |
| 简介 | ： | 随着我国教育教学改革的推进，德育为先成为教育的主题，促使高中政治课教学地位愈发重要，高中政治课教学要摒弃单纯重视理论教学的传统理念，构建全面科学的政治课社会实践教学体系，发挥社会实践教学的实效性。阐述了高中政治课社会实践教学中涉及的主要关系 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 高中政治课 社会实践 教学体系 构建 |
高中英语情景式教学方法实践的探讨
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市灌云县杨集中学 |
| 简介 | ： | 英语课程作为一门语言课程，若仅仅依靠教师的讲解和作业练习，达不到理想的教学效果。还需要创设情境，进行拟真环境教学，让学生进行情景对话等实践活动。在高中英语教学中，由于“哑巴英语”现象的出现，英语交际能力成为学校关注的重点，部分教师认识到在学 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 高中英语 交际能力 情景教学法 |
小学信息技术课堂教学有效性的实践分析
| 机 构 | ： | 江苏省启东市近海小学 |
| 简介 | ： | 小学阶段的信息技术课堂教学有效性在我国的小学教学建设过程中，一直是教学研究的难点，随着新课程教学改革的不断推进，有效实现小学信息技术课堂的改革和实践是所有小学信息技术教师的有愿望，但就目前的小学阶段教学建设程度和发展速度来看，小学信息技术的 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 信息技术 课堂教学 有效性 |
初中数学课堂情境创设教学的设计及实践探索
| 机 构 | ： | 河北唐山市第五十一中学 |
| 简介 | ： | 随着社会经济不断的发展,人们生活水平也逐渐提高,对初中数学教学关注力度也越来越大,如何在新形势下对初中数学课堂教学情境进行设计并实践,增强初中生学习数学的能力,是我国教育部门和初中学校面临的一个重要课题。同时,情境创设教学也是顺应社会教育发 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 初中数学 情境创设 设计实践 |
高中化学教学中运用合作学习的实践研究
| 机 构 | ： | 江西省新余市四中 |
| 简介 | ： | 探索保证合作学习有效性的策略是提高其实践性、实效性的需要。针对高中化学教学中合作学习模式的运用一题,展开了较为深入的研究,同时结合高中化学课程中运用合作学习的常见问题与自身经验总结出了几点可行性较高的实践方法,其中包括科学化组建合作学习小组 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 高中化学 合作学习 实践方法 |
初中数学课堂教学中分层教学的策略研究
| 机 构 | ： | 泗水县金庄初级中学 |
| 简介 | ： | “一刀切”的教学模式,已不符合素质教育的要求,也不能满足当前社会和家庭对教育的期望,更与当前农村教育的发展不相适应。“分层教学”是一种比较符合农村教育实际的教学方式,它能使得教育教学面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生的数学素 |
| 期数 | ： | 2016-9 |
| 关键词 | ： | 分层教学 全体学生 素质教育 全面发展 |
