《博物》
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搜索结果11491条
校园网双线路路由配置策略——宁波电子职业中学校园网络的配置实例浅析
| 机 构 | ： | 宁波电子职业中学 |
| 简介 | ： | 随着学校信息化建设步伐加快，近年来，许多原来依赖城教网接入Internet的中职学校自己通过电信或网通线路接入Internet，使得学校出口线路增至两条或多条。如何有效利用好这些出口线路，保证高效访问城教网资源的同时，高速访问Interne |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 校园网 策略路由 双线路 NAT |
中职学校书法课堂教学初探
| 机 构 | ： | 山西省运城市文化艺术学校 |
| 简介 | ： | 书法课堂教学是一个教与学的双边活动，加强书法课堂教学研究，采取科学而行之有效的教学方法，对提高学生书写技能，提升课堂教学质量有着积极的作用。 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 书法 课堂教学 方法 |
关于加强教育督导工作的调查与思考
| 机 构 | ： | 烟台市福山区教育体育局 |
| 简介 | ： | 教育督导是国家对教育实行监督指导的有效机制和有力手段，具有“监督检查、考核评价、调查研究、指导服务”的多重作用。站在新的历史起点上，如何进一步加强教育督导工作，推动提高学校管理和办学水平，是摆在教育督导工作者面前的新课题。 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 教育督导 学校管理 办学水平 |
职业学校数学实践教学模式初探
| 机 构 | ： | 文山县职业高级中学 |
| 简介 | ： | 数学作为中职学校的一门基础性学科，不但要为学生的继续发展打下基础，还要为专业学科的学习作好铺垫。因此，在教学中，教师要由原来单一的、纯数学的教学理念转变为应用性的、综合数学的教学理念。为了在中职学校更好地实践数学在专业学科中的应用，推动课堂 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 职业学校 教学方法 数学思想 实践模式 |
可控整流电路与EDA工具的使用
| 机 构 | ： | 厦门市海沧区职业中专学校 |
| 简介 | ： | 整流电路（Rectifier）是电力电子技术中最为重要,也是应用得最为广泛的电路,不仅应用于一般工业,也广泛应用于交通运输、电力系统、通信系统、能源系统等其他领域。而整流电路的可控性是目前研究的重点。讨论了EDA仿真工具在电子技术教学中的应 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 可控整流电路 电子设计自动化(EDA) MULTISIM |
农电教学培训方法改进的探讨
| 机 构 | ： | 四川省电力公司宜宾电业局 乐山电业局夹江供电局 |
| 简介 | ： | 本文针对农电员工的特点和实训基地建设资金及配网设备缺陷仿真困难的问题,结合运行中线路及设备存在的缺陷,通过改进农电培训方法和教学手段,让农电员工看得到、听得见,懂得什么是对,什么是错,经培训后的农电员工对辨识线路和设备缺陷的能力明显提高,收 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 线路巡视 改进教学 提高能力 |
正弦交流电路分析中相量模型的运用
| 机 构 | ： | 江苏省六合职业教育中心校 |
| 简介 | ： | 在正弦交流电路中,各物理量之间不仅有数量大小的关系,而且还有相位的关系。利用相量模型电路统领正弦交流电路的教学,使学生能运用直流电路的知识和分析方法及思维模式,来分析计算交流电路。通过教学班级对比,教学效果较好。 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 交流电路 相量模型 教学效果 |
校长人格魅力对学校发展的重要作用
| 机 构 | ： | 广西百色市靖西县第三小学 |
| 简介 | ： | 众所周知，一所学校发展的好坏与校长的能力强弱有着直接关系，就如古语所说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”学校想发展关键在于校长的人格魅力，要具备丰富的教学经验、要有较高的威信，要能得到广大教师和学生的支持，要在思想素质和道德品质方面给全校师生起 |
| 期数 | ： | 2015-10 |
| 关键词 | ： | 学校管理 校长表率 人格魅力 |
试论职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
| 机 构 | ： | 广西国际商务职业技术学院 |
| 简介 | ： | 近年,高校毕业生就业形势变得更加严峻。高校职业指导,是高校解决当前大学生就业难问题的有效途径。就职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性谈一些看法。 |
| 期数 | ： | 2015-10 |
| 关键词 | ： | 职业指导 大学就业 作用 重要性 |
帮助学生提高绘画作业水平的几种有效途径
| 机 构 | ： | 广州市第十三中学 |
| 简介 | ： | 近年，美术教学中对技能技法相对忽视造成初中学生的绘画作业质量下降。怎样在日常教学中帮助学生有效提高绘画作业的质量，让学生在有限的时间里更大程度上掌握美术技巧，体验成功是本文主要的议题。 |
| 期数 | ： | 2009-10 |
| 关键词 | ： | 绘画 学生作业 有效教学 |
