《博物》
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新媒体时代的党建舆论引导和宣传
| 机 构 | ： | 中国石油化工股份有限公司河南鹤壁石油分公司 |
| 简介 | ： | 伴随着时代的发展和人们生活水平的提升，我国媒体的位置在社会中的地位显得越来越重要。媒体逐渐成为宣传党的政策的重要方针，在新媒体环境的大背景下，加强党的建设舆论宣传和引导，认真深入和总结党的建设的新成绩、新举措、新经验、新典型，使其逐渐成为党 |
| 期数 | ： | 2013-11 |
| 关键词 | ： | 党建 舆论宣传 引导 新媒体 |
数理统计学的认识应用及教学方式研究
| 机 构 | ： | 湖北省武汉市华中师大一附中 |
| 简介 | ： | 数理统计学是经济学中基础而又常见的一个科目，数理统计中则已概率论研究为主，搜集、整理、分析乖推断研究样本数据，用数学的方法来分析和求解问题从而获得最好的解决方案。从数理统计学出发，就其在经济学和实际生活中的应用做简单的阐述，并对中学如何更好 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 经济学 数理统计 数学 概率 |
谈导数的几种应用与思路
| 机 构 | ： | 辽宁省铁岭市第一高级中学 |
| 简介 | ： | 导数是中学乃至大学数学中微积分部分的基础知识，如复变函数、泛函等都是以导数作为基础。导数在的几种问题，尤其在求函数的极值、单调性等方面，求解非常方便、简洁。同时，在极限求解方面，以导数基本原理为基础的洛必达法则更是一个求解极限类问题的不二法 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 导数 极值 单调性 洛必达法则 |
浅议新课标背景下如何提高思想品德课堂效率
| 机 构 | ： | 山东省寿光市台头镇郑家辇小学 |
| 简介 | ： | 在新课改背景下，如何提高以学生学习质量为中心的教学效率，应成为小学课堂教学的重中之重。小学思想品德教学特点明显，贴近学生的生活。教学过程中，必须在充分考虑学生身心特点的基础上，提高学生的综合素养和解决问题能力。从多个角度创新讲解了提高小学思 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 小学思想品德 课堂效率 提高 |
基于新课标理念下的小学数学翻转教学模式研究
| 机 构 | ： | 山东师范大学附属小学 |
| 简介 | ： | 随着教育理念的更新发展，新课标提出了以学生发展为本，关注学生全面发展的新的教育观点。翻转教学模式在新课标理念下顺势而出，并逐步被一线教师应用到实际教学中。翻转教学模式基于课堂教学变革的新技术，通过新媒体的应用实现内容和形式的互动，完成教授和 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 小学数学 翻转教学模式 优势 缺陷 |
浅谈小学高年级语文写作教学的有效策略
| 机 构 | ： | 长春汽车经济技术开发区实验学校小学部 |
| 简介 | ： | 素质教育和新课标对小学高年级语文写作教学提出了新的要求,教师必须要立足学生实际,彻底转变教学理念,以生为本地不断创新教学手法,才能充分激发学生乐学语文写作的主观能动性和写作灵感,实现真正的“传道、授业、解惑”。 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 小学语文 写作教学 策略 |
小组合作学习模式在高中化学课堂教学中的运用
| 机 构 | ： | 吉林伊通满族自治县第一中学校 |
| 简介 | ： | 随着高中课程教育教学改革的不断深入,高中化学教学模式的革新,逐渐引起了越来越多人的关注。目前,受传统应试教育理念的影响,高中化学课堂依然采取满堂灌的教学模式,学生的自主学习能力不高,学生之间的交流不足,使得学生对于化学的应用能力不高。鉴于此 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 高中化学 小组合作学习 策略 |
思维导图：引领三年级学生习作入门
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市龙河中心小学 |
| 简介 | ： | 三年级的学生刚刚接触到习作，面临着习作兴趣足，却不能把自己的想法转化成书面语言、无法表达自己情感的尴尬。思维导图在习作课堂上的运用能够激发学生的写作兴趣，调动已有的生活经验，很好地增强成功体验，帮助学生理清写作思路，撞击发散性思维，最终达到 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 思维导图 习作入门 生活经验 发散性思维 成功体验 |
小学语文阅读活动中培养学生主体意识的策略探讨
| 机 构 | ： | 广东省河源市第一小学 |
| 简介 | ： | 语文是我国教育科目中非常重要的一门课程，但是不同的时期有不同的学习重点。对于小学的语文课程来说，培养学生的阅读习惯至关重要，在这个教学的过程中可以将具体的阅读方法教授给学生。随着教育改革的不断深入，传统教学中的教学观念已经不再适用，因此教师 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 主体意识 阅读教学 小学语文 |
基于戏剧制作的中学校本综合艺术课程改革构想
| 机 构 | ： | 深圳市松岗中学 |
| 简介 | ： | 基于戏剧制作（编剧、导演、配乐和表演等过程）的中学校本综合艺术课程，是以戏剧制作为教学载体，统领音乐、美术、文学、舞蹈、表演等艺术要素。通过参与戏剧编剧、导演、配乐、舞美、表演等环节的创编与制作，让拥有不同兴趣爱好及特长的学生在同一课堂内围 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 戏剧制作 改革构想 综合艺术课程 校本综合艺术课程 合作探究式学习 |
