《博物》
收录汇总
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11491条
从数学本质出发，定位学科内容
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市赣榆县门河镇中心小学 |
| 简介 | ： | 从努力把握数学学科本质、努力把握数学教学内容本质两个方面，探讨如何激发学生学习数学的兴趣，使他们能更积极地投入到学习数学中去，从而使他们获得有效的发展。 |
| 期数 | ： | 2012-11 |
| 关键词 | ： | 数学教学 数学内容 本质 |
浅谈青少年舞蹈对素质教育的作用
| 机 构 | ： | 济宁市青少年宫 |
| 简介 | ： | 近年来,随着我国教育事业发展水平的提高,青少年的素质教育受到了社会的广泛关注和高度重视,加强青少年的素质教育,不仅可以提升美育素质、智力水平、道德修养以及身体素质,同时还有利于促进青少年身心健康发展。而舞蹈作为艺术的重要组成部分,在青少年素 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 青少年舞蹈 素质教育 作用 |
浅谈家风家教对青少年成长的影响及建议
| 机 构 | ： | 扬州中学高二〈15〉班 |
| 简介 | ： | 青少年的成长离不开特定的社会环境,特别是家庭和学校。良好的家风家教是一种无形的力量,潜移默化地影响着孩子的成长、成人和成才。反之,父母疏于教育与教育不当,青少年易受不良影响。良好家风家教来自优秀传统文化的传承,受到社会道德规范的影响,源于父 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 家风家教 青少年 影响 建议 |
浅谈农村中学励志教育的开展
| 机 构 | ： | 长沙县梅花中学 湖南长沙 |
| 简介 | ： | 从农村中学教育现状及中学生心身特点出发，以“励志教育”为主线，分析广大农村中学生目前存在的主要问题，并在此基础上探讨农村中学开展励志教育实践的关键环节。 |
| 期数 | ： | 2009-11 |
| 关键词 | ： | 农村中学 励志教育 关键环节 |
家校携手共育,孩子健康成长
| 机 构 | ： | 广州开发区第一小学 |
| 简介 | ： | 在当今时代,家庭教育的地位和作用日益显现出来,就学校教育论教育已经行不通了。只有家庭教育与学校教育并重,努力改善家庭教育状况,才能真正提高教育质量,才能培育孩子健康成长。 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 学校教育 家校共育 健康成长 幸福人生 |
如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
| 机 构 | ： | 哈尔滨虹桥第二小学校 |
| 简介 | ： | 兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。俄国教育家乌申斯基指出：“没有任何兴趣,被迫进行的学习会扼杀学生掌握知识的愿望。”兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣能调动学生学习的积极性,启迪其智力潜能并使之处于最活跃状态,浓厚的兴趣可以使学生 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 小学数学 愉快教学 兴趣 |
依托区域文化资源，推进中小学校园文化建设——上海市徐汇区中小学非物质文化遗产寻访活动的实践与思考
| 机 构 | ： | 上海市徐汇区青少年活动中心 |
| 简介 | ： | 校园文化建设的研究在当前的中国教育理论界呈现零散特征，缺乏理论性和系统性。如何通过丰富多彩的主题系列活动，来陶冶学生的情操、促进学生的成长，是一种需不断探索和研究的新型的德育模式。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 中小学校园 文化建设 实践 思考 |
中学生创新能力培养的重要性
| 机 构 | ： | 济南市历城区西营镇初级中学 |
| 简介 | ： | 在家长的眼里,每个孩子都是天才;在科技辅导员的眼里,每个学生都是小小发明家。国家正在深化改革,全面推进素质教育,培养新世纪所需要的,具有民族精神、创新能力的高素质的人才。从实际出发,从小处着手,只要仔细观察,认真分析,创新的地方比比皆是。倡 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 创新 自主探究 发散思维 整合资源 |
大脑功能连接在自闭症患者识别中的应用
| 机 构 | ： | 山西省吕梁学院计算机科学与技术系 |
| 简介 | ： | 自闭症作为一种发育型障碍疾病,影响了广泛的人群。功能磁共振成像技术的发展为自闭症的诊断提供了一种有力的工具。传统单变量统计分析方法对自闭症患者进行功能磁共振成像研究已经取得了一定的进展,但基于数据驱动的多模态分析方法能够捕获更多的细微而有意 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 自闭症 功能连接 大脑 分类 功能磁共振成像 |
大学生厌学现象的分析及对策——以甘肃农业大学为例
| 机 构 | ： | 甘肃农业大学人文学院 |
| 简介 | ： | 大学生是国家培养的高级专门人才。但他们大多正处在一个身心由不成熟到成熟的过渡时期,在校期间很容易产生厌学的现象。文章以甘肃农业大学的学生为研究对象,通过问卷调查的方式收集相关资料,依据调查结果深入剖析当代大学生厌学现象的表现、原因,从而提出 |
| 期数 | ： | 2014-11 |
| 关键词 | ： | 大学生 厌学现象 对策 |
