《博物》
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搜索结果11491条
幼儿早期阅读能力的培养
| 机 构 | ： | 西昌市马道镇铁路幼儿园 |
| 简介 | ： | 随着幼儿智力的不断提高，对幼儿进行早期的阅读能力培养具有十分重要的意义，也是当今幼儿教师不容忽视的一个重要的教学内容。因为阅读能力是幼儿走向成功学习之路的前提条件，唯有通过对幼儿进行早期的阅读能力培养，才能够增强其理解能力和认知事物的能力， |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 幼儿 早期阅读 阅读能力 |
初中语文阅读教学探究
| 机 构 | ： | 甘肃省天水市第六中学 |
| 简介 | ： | 对于初中语文阅读课堂的教学来说，随着教学环境、学情等变化，教学内容和教学方法也应该发生相应的变化。学生作为课堂的主体，他们对课堂的兴趣程度直接影响着学习的效果和教学的质量。探究了课堂教学模式问题，希望能促进初中语文阅读课堂教学的发展。 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 初中语文阅读 教学模式 有效性 学习兴趣 |
刍议发挥学生主体性与实现小学数学高效教学
| 机 构 | ： | 甘肃省临夏市新华小学教育集团 |
| 简介 | ： | 就当前小学阶段的数学教学而言，学生在课堂中的主体地位并没有得到全面的体现，同时这对于小学阶段的学生发展也十分不利。围绕小学阶段的数学教学，对学生的主体性提升措施提出了几点建议。 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 学生主体性 小学数学 高效教学 |
浅谈数学操作探究中培养学生的创新能力
| 机 构 | ： | 吉林省松原市长岭县太平川镇第二小学 |
| 简介 | ： | 学生自主探究与交流合作的教学活动有利于学生创新能力的培养，对学生在生活中用好数学知识、用活数学知识起到了极大的促进作用。在数学课堂活动开展的过程之中，教师应该如何有效开展操作探究，进而不断培养学生的创新能力值得我们广大的数学教师不断反思与探 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 数学教学 操作探究 创新能力 自主学习 |
谈高中物理教学中的提问策略
| 机 构 | ： | 河北省廊坊市固安县第一中学 |
| 简介 | ： | 课堂提问在高中物理教学中很常用，这是师生之间进行信息沟通的重要方式。通过提问和回答提问，学生的思维和语言组织表达能力都得到了提高，对于学生解决问题能力的提升，也是大有好处的。教师要注重课堂提问的基本原则，不断优化课堂中的提问细节，使得课堂提 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 高中物理教学 策略 原则 |
小学语文教学中学生语言能力培养研究
| 机 构 | ： | 山东省邹城市太平镇陶城小学 |
| 简介 | ： | 小学阶段要重视对学生语言能力的培养，为孩子以后的沟通交流能力打下坚实的基础。在小学语文教育中，要将语言能力培养作为一个重要方面进行教学。研究了小学语文教学中学生语言能力的培养，首先分析了小学语文教学中对学生的语言能力培养的现状，随后提出加强 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 学生 语言能力 |
浅谈德育在初中体育中的渗透
| 机 构 | ： | 吉林省四平市梨树县喇嘛甸镇中学 |
| 简介 | ： | 素质教育思想指导下，对于初中学生来说，道德修养的培育非常重要。通过体育课堂上师生之间的互动，通过学生与学生之间的互动关系，都可以自然进行道德教育渗透。而且由于是在一定的情境下，会让学生更加容易接受。体育教师要明确自身所担负的德育责任，积极进 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 初中体育 德育 渗透 |
浅析初中语文教学中如何促进学生的主动学习
| 机 构 | ： | 河北省唐山市乐亭县姜各庄镇王庄子初级中学 |
| 简介 | ： | 初中语文教学只有把学生的主动性调动出来，才能够使教学发挥出更好的效果。激发学生的主动学习要注重学生对语文学科自信心的建立，帮助学生打好基础，通过形式多样的语文教学活动促进学生积极主动学习。教师要注重与学生的交往，用平等尊重的态度让学生感受到 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 初中语文教学 主动性 自信心 |
谈如何提高学生对高中语文的学习兴趣
| 机 构 | ： | 江西省宜丰中学 |
| 简介 | ： | 兴趣是最好的老师。学习过程中，兴趣是推进学习最有效的动力，有了兴趣，学生对高中语文这门学科才有学习的欲望，才会乐意走进语文的殿堂，去品味相关的诗词佳肴。 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 高中语文教学 学习兴趣 教学语言 幽默风趣 |
谈高中物理教学中培养学生创新能力的策略
| 机 构 | ： | 秦皇岛市抚宁区第一中学 |
| 简介 | ： | 目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创新能力。 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 高中物理 物理实验 创新能力 |
