《博物》
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搜索结果11491条
巧抓文章“留白” 展现生命活力
| 机 构 | ： | 浙江省苍南县金乡镇第四辅导中心小学 |
| 简介 | ： | 中国传统艺术形式的书画讲究“留白”，线条之外的空白，其实也是一种“形”，能取得“此地无形胜有形”的艺术效果。语文教学中的“空白”艺术与书画艺术中的“留白”手法有着异曲同工之处。重视读的“留白”，加深感悟；巧抓文本的“留白”，加深理解感悟；重 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 留白 读 感悟 想象 质疑 |
WikiWhiteBoard网络教学系统设计
| 机 构 | ： | 西藏拉萨北京中学 |
| 简介 | ： | 为了构建一个新型的师生交互网络教学系统，首先对Wiki和WhiteBoard系统结合教学的需要进行相应的功能改进，再对改进后的系统进行功能上的整合，从而形成了适合网上教学的WikiWhiteBoard教学系统。 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | WIKI WhiteBoard(电子白板) WikiWhiteBoard |
数学课堂巧设情景，学生思维成功激活
| 机 构 | ： | 江苏省沭阳县建陵中学 |
| 简介 | ： | 在中学数学的教学中，情景教学能有效提高课堂效率，培养学生的认知能力、主动学习能力、分析问题、解决问题能力。 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 数学教学 情景教学 学生 |
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
| 机 构 | ： | 吉林省镇赉县实验小学 |
| 简介 | ： | 小学语文是基础教育阶段的必修科目,贯穿于小学教育教学的始终。随着社会的发展,社会对人才的要求也越来越高,而阅读技能是是必须掌握的技能之一,从小培养学生的阅读能力不容忽视。在小学语文教学中,阅读教学作为小学语文教学的关键组成部分,在教学中占据 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 学生 阅读能力 阅读兴趣 |
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市双城堡镇中心小学 |
| 简介 | ： | 小学语文作为一门基础学科，其可以培养学生文字运用能力，对学生未来良好发展有很大益处。作文写作作为语文教学非常重要的一部分，是培养学生文字运用能力的关键。但大多数小学生作文习作能力不强，主要是小学生所掌握的知识少、社会经历少，导致作文写作缺少 |
| 期数 | ： | 2015-12 |
| 关键词 | ： | 课外阅读 小学语文 作文教学 重要性 |
引领孩子体验，成就精彩课堂——体验性学习在小学语文教学中的实践研究
| 机 构 | ： | 泗阳县众兴实验小学 |
| 简介 | ： | 新课程要求学生具有积极主动的学习态度，独立探究获取知识的能力，养成团结协作的合作精神以及积极向上的精神风貌。由于语文学习的材料形象生动，体验性学习是这种要求在教学实践中的具体体现。在学习过程中，注意创设生动真实的情境，引导学生亲临实践，在亲 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 体验 语文教学 体验性学习 |
浅谈品德与生活（社会）教学目标理解、落实上的几个误区
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴县实验小学 |
| 简介 | ： | 教学目标是师生通过教学活动预期达到的结果或标准，也可以说是课堂教学的最终目的。随着新课程改革的深入，课堂教学须有“三维”目标的理念逐渐被老师们所接受。但在实际的课堂教学过程中，却往往可以看到一些老师在教学目标理解和达成上的不足。尤其是《品德 |
| 期数 | ： | 2011-12 |
| 关键词 | ： | 教学目标 理解 落实 误区 |
浅谈中考数学系统复习
| 机 构 | ： | 江苏省东海县外国语学校 |
| 简介 | ： | 初中数学总复习的目标很明确，使基础不好的学生更好地对基础知识再学习，实现就业，或者升入高一级学校再学习；使基础好的学生有高层次的提升，中考考出更优秀的成绩。但是，总复习沉重繁复，如何能提高学生的学习兴趣，优化教学，亟待解决。就此阐述在教育教 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 系统复习 提高兴趣 设计计划 高效复习 |
淮安市城镇中学武术师资现状调查及对策研究
| 机 构 | ： | 淮安外国语学校体育教研室 |
| 简介 | ： | 学校武术教学是武术事业发展的基础，不仅事关武术的普及与发展，而且影响着祖国优秀传统文化——武术的继承与弘扬。师资队伍是教学的首要保证。目前淮安市武术的师资培养与培训工作已远远滞后于武术发展的需求。经调查，目前淮安市城镇中学的武术教师存在着： |
| 期数 | ： | 2011-12 |
| 关键词 | ： | 淮安市城镇中学 武术师资 现状 对策 |
21世纪校外教育政策的经济学分析
| 机 构 | ： | 北京市大兴区少年宫 |
| 简介 | ： | 21世纪以来，校外教育受到全社会越来越多的关注与重视，利用经济学的基本原理对我国校外教育政策进行初步分析，认为在校外教育供需关系发生变化时，政府应该加强顶层设计，区别不同校外教育机构提供产品的属性，规范校外教育发展秩序。把保证教育的公益性和 |
| 期数 | ： | 2015-12 |
| 关键词 | ： | 校外教育 校外教育政策 经济学分析 |
