《博物》
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搜索结果11491条
对小学语文课堂教学艺术的几点思考
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市怀德镇四道岗小学校 |
| 简介 | ： | 语文课程不仅仅是一种人文学科,同时也是一种艺术性极强的学科,教师在向学生传授知识的同时,也需要提升学生的审美能力。教师需要不断地对自己的内涵进行丰富,借助现有的语文课堂,讲更多的艺术元素添加到课堂之中,提升语文课堂的艺术性,可以从教学内容与 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文 教学艺术 思考 |
学生小组课堂互动与课外互助模式研究
| 机 构 | ： | 公主岭市第三中学 |
| 简介 | ： | 随着社会的发展和科技的不断进步,对现代教育提出了更高的要求。教师应改变传统应试教育下所遵循的教学理念与使用的教学方法,将灌输式的应试教育转变为培养学生的自主学习意识和学习能力,以培养综合型素质人才为目的。教师在教学的过程中应积极地更新教学的 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 教学模式 小组课堂互动 小组课外互动 自主学习 |
安徽：中小学教材价格审批“不见面”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：“在安徽省物价局申报2018年春季中小学教材零售价格,全部从网上办理,3天就办结了.＂上海科学技术教育出版社有限公司高先生在电话中表示,安徽省中小学教材价格审批＂不见面”为他节省下路费和住宿费近千元. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 中小学教材 价格审批 安徽省 教育出版社 零售价格 科学技术 物价局 住宿费 |
探究如何让数学学习充满快乐
| 机 构 | ： | 济宁市和平街小学 |
| 简介 | ： | 爱因斯坦认为“兴趣是最好的老师”。我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”。为此,认为在数学教学中采用快乐教学法,会让数学课堂教学取得事半功倍的效果。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 数学 学习兴趣 快乐教学法 |
浅论如何提高高中生物复习效率
| 机 构 | ： | 北京市房山区周口店中学 |
| 简介 | ： | 新课程教学改革的重要任务之一,就是要激发并提升课堂教学的“活力”,新课程下如何让复习充满生命的活力,这是所有老师追求的目标,也是我们共同探讨的问题。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 复习 教材 图表 实验 生活 |
在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市怀德镇四道岗小学校 |
| 简介 | ： | 数学课程在教学过程中扮演着重要的角色,并对学生日后的发展产生重要影响,尤其是小学数学的教学课程,更对学生的数学基础起到重要作用。因此,如何培养小学生良好的学习数学课程,成为了教育事业的研究重点。就小学数学课程及如何培养学生数学素养方面的内容 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学 课堂教学 数学素养 培养方式 |
平顶山：春风行动”温暖万名贫困生
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：日前,随着河南省平顶山市教育局机关6名爱心志愿者与鲁山县熊背乡部分小学贫困学生＂一对一＂帮扶的成功对接,平顶山市基础教育百千万帮带春风行动前期的＂一对一＂帮扶对接圆满完成,标志着该市教育扶贫取得了阶段性成果. |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 平顶山市 贫困生 温暖 贫困学生 基础教育 教育扶贫 一对一 鲁山县 |
浅谈初中美术课堂的导入法
| 机 构 | ： | 淄博市高青县第三中学 |
| 简介 | ： | 素质教育要求学生在德、智、体、美、劳各个方面都有所发展。美术课作为美育的基础,其重要地位不可忽视。要想开启成功课堂,进而更好地达到教学目标,一个良好的课堂导入便不可缺少。简要谈了初中美术课堂的导入方法。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 初中美术 课堂导入 导入方法 |
浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合
| 机 构 | ： | 广东省河源市龙川县教育局教学研究室 |
| 简介 | ： | 中华传统美德包括了优秀民族文化、良好民族利益、守礼、责任、诚信等。在初中道德与法治教学中融入中华传统美德能够不断地提升学生的综合素养,让学生树立正确的人生观、价值观、世界观,促进学生的德智体美劳全方面发展。目前初中道德与法治教学工作中还存在 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 中华传统美德 初中道德与法治 融合 问题 方法 |
中学体育教学现状及改革措施分析
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市海宁中学 |
| 简介 | ： | 学校开设体育课的目的，是为了增强学生的体质，促进学生的身心得到发展。体育课效果的好坏，直接影响着学生的体质发展，也影响学校体育工作的有效进行。通过对体育教学现状的研究，分析了中学体育教学模式中存在的问题，结合教学现状提出了一些改革措施。 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 中学体育 教学现状 教学模式 改革措施 |
