《博物》
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搜索结果11491条
小学语文拓展阅读教学要点研究
| 机 构 | ： | 吉林市吉化第二小学校 |
| 简介 | ： | 新课标指导下的教学改革的对学生综合素质的培养提出了更高要求，小学语文教学授课在内容与形式上有了新的变化，语文阅读教学活动更是呈现出了新的特点。拓展阅读是现阶段小学语文素质教育的重要内容，学生通过对小学语文教材外阅读材料的研读培养语感，提升语 |
| 期数 | ： | 2015-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文 拓展阅读 教学要点 关键环节 |
中学体育课堂中互动性教学的应用研究
| 机 构 | ： | 吉林市逸文中学 |
| 简介 | ： | 传统中学体育课堂教学不重视学生的教学主体地位，忽视学生的内心需求，影响中学生创新能力的培养以及全面化发展。互动性教学模式的应用，充分体现学生的主体地位，激发学生学习兴趣，显著提高体育教学质量和效率。分析了互动性教学在中学体育课堂教学中应用的 |
| 期数 | ： | 2015-12 |
| 关键词 | ： | 中学体育课堂 互动性教学 应用 |
激活高中英语课堂，搞好教学讨论
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市灌云县第一中学 |
| 简介 | ： | 高中英语课堂讨论，是在教师精心组织安排下，以学生的语言活动和语言交流为主的教学方式。从几年的教学实践中发现，高中英语课堂讨论的功能和作用决定了它必然成为高中英语课堂教学的一个重要类型，而且并非一个可有可无的类型。 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 高中英语 课堂讨论 讨论过程 |
高中生物教学中对学生有效评价的实践研究
| 机 构 | ： | 江苏省震泽中学 |
| 简介 | ： | 教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 生物教学 有效评价 学生 |
小学语文课内外阅读的衔接问题探讨
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市西四小学 |
| 简介 | ： | “课内外阅读衔接”，是在课内阅读的基础上扩大阅读量和阅读范围，对学生阅读水平和综合素质的提高有着重要的意义。围绕小学语文课内外阅读的衔接问题展开讨论，探寻提高阅读教学质量的最佳途径。 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课内外阅读 衔接 |
幼儿园环境创设问题研究
| 机 构 | ： | 济南市平阴县榆山街道第二中心幼儿园 |
| 简介 | ： | 幼儿园环境创设，可以更好地丰富幼儿的成长环境，让幼儿更快地融入到幼儿园这个大集体，推动幼儿的学习发展。做好幼儿园环境创设工作，是培养现代幼儿的基本条件。幼儿园环境创设中教师主导化、环境创设过程单一化等问题严重影响了幼儿的成长。从国内幼儿园存 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 幼儿 幼儿园环境 问题 策略 |
高中英语教学中存在的问题与改进方法探析
| 机 构 | ： | 吉林省四平市第三高级中学 |
| 简介 | ： | 高中阶段的英语教学,不仅能够提升高中生的语言学习技能,还能实现高中生语言学习的逻辑思维的形成,其重要性不言而喻。但是,就我国目前高中英语教学的效率和质量来说,还存在一定有影响的问题,需要在新课程改革的过程中不断改善。从新课程改革的视角下出发 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 高中英语教学 问题 对策 |
浅析高考英语作文的失分原因及应对策略
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市通渭县第一中学 |
| 简介 | ： | 一些同学在写作文的时候,都不知道自己在写些什么,就更不用提阅卷的教师了。逻辑的混乱,思维的不明确,都会导致主旨不明,不确定,而丢失分数。但有的学生是所写非所给,常常跑题十万里,让人感觉与主题无法对应。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 高考英语 作文失分 原因 策略 |
浅谈竹竿舞走进初中体育课堂
| 机 构 | ： | 吉林省白山市抚松县第八中学 |
| 简介 | ： | 体育课堂中活动形式丰富多彩。其中,竹竿舞作为一种比较新颖的形式出现在体育课堂中,深受学生欢迎。竹竿舞又称竹杠舞,起源于黎族,是广受黎族人民欢迎的一项健身运动。将竹竿舞融入到初中体育教学中,充分挖掘其教学价值,有利于捕获中学生的吸引力、丰富体 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 初中体育 竹竿舞 教育价值 教学方法 |
浅论如何提高初中生学习英语的兴趣
| 机 构 | ： | 山东省微山县昭阳第一中学 |
| 简介 | ： | 从利用直观性教学、开展丰富多彩的活动、创设轻松氛围、及时评价学习效果四个方面,就如何提高初中生学习英语的兴趣进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 英语 兴趣 活动 |
