《博物》
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搜索结果11491条
创设教学情境,提高学习效率
| 机 构 | ： | 吉林省舒兰市第九小学 |
| 简介 | ： | 当前,情境教学法是一种非常流行的教学方式,学生应该在课堂中进行有效合作,而课堂氛围也应该放轻松,这样才能让学生提高学习的主动性,从学习中体会乐趣。教师在教学过程中灵活运用情境教学法,可以让学生在课堂中提高学习效率,领会数学精神。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 情境教学法 小学数学 学生体验 兴趣 |
利用优秀传统文化创新中职德育模式探析
| 机 构 | ： | 吉林省长春市九台区职业技术教育中心 |
| 简介 | ： | 中职教育是培养技能型人才的主要基地,中职生在掌握专业知识和技能的同时,也要不断提高自己的思想品德素质。如果将技能比作是无坚不摧的长矛,那么品德就好比是坚不可摧的厚盾,只有将两者结合,方能攻守兼备,独步天下。简要分析了优秀的传统文化在中职德育 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 传统文化 中职学校 德育模式 创新 |
读写结合,破解小学高年级语文写作教学僵局
| 机 构 | ： | 呼和浩特市海拉尔区教学研究室 |
| 简介 | ： | 写作是小学语文教学有机组成部分之一,对于培养学生语文综合素养具有重要意义。进入高年级,小学语文写作教学要求提高,学生写作畏惧心理愈发突出。在高年级语文写作教学中有必要尝试读写结合,突破教学僵局。以人教版小学高年级写作教学为例,探析了破解小学 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 读写结合 小学语文 高年级 人教版 |
情景教学法在小学数学三角形教学中的应用分析
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市怀德镇四道岗小学校 |
| 简介 | ： | 在现阶段的小学教学过程中,应用了大量创新性的教学方法。就情景教学法在小学数学三角形教学中应用方面的问题进行了相应的介绍,希望对小学数学教育提供可参考的内容,为国家教育事业的发展贡献力量。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 情景教学 小学数学 三角形 |
刍议高中物理“阅读材料”在实际教学中的作用
| 机 构 | ： | 湛江四中 |
| 简介 | ： | 在高中物理学习过程中,阅读材料作为教科书中的重要内容蕴含着丰富的物理相关知识,延伸出来的物理知识面非常广泛,阅读材料的应用是推进学生素质教育进程的重要手段。分析了高中物理阅读材料在物理教学过程中的作用,可以树立科学家的形象让学生学习他们的精 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 高中物理 阅读材料 教学作用 |
浅析提高小学英语课堂教学效率的措施
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市下营镇辛庄小学 |
| 简介 | ： | 随着新课改的不断推行，课堂教学的效率越来越受到重视。如何提高小学英语课堂教学的效率也成为当今英语教学尤为重要的一大内容。对于小于英语课堂教学的优化，教师的任务相当重要，针对于课时较少的情况，教师应该采取一些有效的教学措施。在目前出台的“三项 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 小学英语 课堂教学 效率 基本措施 |
怎样调动学生学习思想政治课的积极性
| 机 构 | ： | 河南省濮阳市华龙区高级中学 |
| 简介 | ： | 思想政治这门课，对于学生来说，本身就有点枯燥乏味；对于老师来说，往往不容易驾驭好课堂教学。因此，在教学过程中，教师只有善于运用各种灵活的教学艺术和教学方法，才能调动学生学习思想政治的主动性和积极性，让学生在愉悦的气氛中不知不觉地接受知识，从 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 思想政治课 积极性 学习兴趣 课堂教学 |
浅议如何在中学数学教学中培养学生的学习兴趣
| 机 构 | ： | 重庆市巫山县乌龙学校 |
| 简介 | ： | 兴趣是所有事物的起源也是所有事情的原动力。如果一个人对某种东西感兴趣之后,就会很乐意接触它,并且寻求各种办法了解它、从本质上认识它。著名的哲学家莎士比亚曾经说过：＂学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。＂可见,兴趣对于求学者来说又是何等重要 |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 中学数学教学 学生 学习兴趣 |
小学语文课本阅读量现状探究
| 机 构 | ： | 唐山市乐亭县第一实验小学 |
| 简介 | ： | 对于小学语文的教材来讲,它包含的知识点以及具体的内容比较丰富,涉及的方面比较齐全。所以对于小学生来说,语文课本的阅读量非常的重要,而且小学生能够通过具体的语文课本阅读,了解外边的世界以及具体的人们自然规律,而且我国的义务教育也对小学语文阅读 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课本阅读量 现状 |
小学数学利用线段图解应用题探析
| 机 构 | ： | 河北省磁县辛庄营乡学区李庄学校 |
| 简介 | ： | 应用题在整个小学阶段占据了重要的地位，主要原因是因为在解应用题中，能全面地对学生的综合能力进行考察。如何提高学生解应用题的效率，这是数学老师们共同关心的话题。从解应用题的方法之一（利用线段图）进行初步论述，结合教学从其定义、特点和作用等方面 |
| 期数 | ： | 2011-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学 线段图 解应用题 |
