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搜索结果11491条
实验教学法在初中生物教学中的运用分析
机 构 | : | 青州市东关回民初级中学 |
简介 | : | 初中生物这门课程的发展基于实验,因此在初中生物教学中应用实验教学法,不但可以激发学生并用手脑的能力,而且还能够使学生形成更加深刻的学习印象。阐述了初中生物教学中应用实验教学法的意义,以及初中生物教学中运用实验教学法的对策。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 初中生物 实验教学 意义 运用 |
浅议历史故事在初中历史教学中的运用
机 构 | : | 山东省昌邑市峻青初中 |
简介 | : | 历史故事作为一种传统的教学载体,将其运用到初中历史课堂教学当中具有重要的现实意义,有利于提高学生的学习兴趣和学习效率。因此,历史教师要从学生实际出发,创新教学模式,巧妙运用历史故事,增加教学内容的趣味性,从而提升课堂的活跃性。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 初中历史 历史故事 兴趣 教学效率 |
关于小学数学解决问题方法多样化的研究
机 构 | : | 甘肃省夏河县拉卜楞小学 |
简介 | : | 数学是小学教育的重要一环。在数学教学中,多样化的解决问题方法,有助于培养小学生的数学思维。主要阐述了小学数学解决问题方法多样化的意义,并且就小学数学解题方法多样化教学策略展开讨论,旨在培养小学生的数学创造性思维,增加小学生对多种解决问题的认 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 小学数学 解题方法 多样化 意义 策略 |
有关自我增强概念的思考
机 构 | : | 大连医科大学学生工作部 大连海事大学心理服务中心 |
简介 | : | 关于中西方自我差异的研究,一直都是心理学中的热点。以自我中的自我增强为切入点,探寻其概念、跨文化普遍性的争论。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 自我增强 跨文化 思考 |
对提高小学思想品德课堂教学效率的分析
机 构 | : | 秦皇岛市抚宁县骊城学区湾子小学 |
简介 | : | 新课改和传统教育有着截然不同的教育理念和教学方式。如何实现从传统教育向素质教育的顺利转变,提高课堂教学效率是需要我们每一位教师深思的一个问题。就小学思想品德课而言,就是要对学生的思想道德、行为规范以及世界观、价值观等都有所培养,力争让我们的 |
期数 | : | 2012-12 |
关键词 | : | 小学思想品德教育 教学效率 学生 |
启发式教学在中学生物教学中的运用研究
机 构 | : | 吉林省公主岭市怀德镇第一中学校 |
简介 | : | 为了保证中学生物课目的教学工作能有良好质量,需要教师能认识到启发式教学模式的重要性,并能结合实际中学生物科目的教学需要和中学生的学习能力来制定科学的教学方案。就启发式教学模式中学生物课目教学中的应用进行了分析。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 启发式 中学生物教学 措施 |
不忘初心,爱我所爱
机 构 | : | 吉林省汪清县天桥岭镇第一小学 |
简介 | : | 我的父亲是一名光荣的教师,看见他在三尺讲台那灵动的画面,总是让我那么佩服。从小我就立下了这样的梦想——像爸爸一样站在三尺讲台,做一名引导人灵魂的工程师。1998年那个硕果累累的金秋,我终于从延边第二师范学校毕业,走向了我梦寐以求的三尺讲台。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 1998年 班主任工作 师范学校 讲台 工程师 梦想 教师 毕业 |
谈小学《道德与法制》教学中的安全教育
机 构 | : | 山东省滨州市邹平县第二实验小学 |
简介 | : | 《道德与法制》是小学时期的重要教学学科,它不仅教会小学学生文明礼貌、法律常识,还对学生进行安全教育,增强学生对危险的预见能力。利用《道德与法制》开展安全教育,是对学生最好的保护措施。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 《道德与法制》 安全教育 作用 |
初中语文教学中现代诗歌的教学新方法剖析
机 构 | : | 吉林省公主岭市大岭镇中学校 |
简介 | : | 通过简要介绍说明初中语文教学中的现代诗歌教学新策略,希望现代诗歌能够得到足够的重视,并达到通过现代诗歌教学培养学生文学修养与艺术鉴赏的能力。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 初中语文 现代诗歌 教学策略 |
浅谈小学生信息技术能力的培养策略
机 构 | : | 山东省淄博市临淄区稷下街道中心小学 |
简介 | : | 目前,在小学信息技术教学中出现了这样一个突出的问题:学生学得压抑吃力,教学质量差,学习效果不佳。究其原因,有教师的原因,也有学生的原因。怎样打造保质保量的课堂教学,提升学生的信息技术应用能力,成为目前广大小学信息技术教师急需解决的一大难题。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 信息技术 课堂教学 小学生 能力培养 |
《小学科学课程标准》解读