《博物》
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搜索结果11491条
创建高效美术课堂 提升学生审美情趣
| 机 构 | ： | 山东省济宁市第十四中学 |
| 简介 | ： | 欧洲著名的艺术家阿诺德·豪泽尔曾提到,人可以生来成为艺术家,但成为鉴赏家却必须经过教育。因此,在初中美术教学中,培养学生的审美意识和审美情趣对于促进学生发展有着重要的意义。本文从美术教学中学生审美能力缺失的原因出发,重点探讨了创建高效美术课 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 美术 高效课堂 审美情趣 |
如何培养小学生学习数学的兴趣
| 机 构 | ： | 青州市益都街道试验区小学 青州市职工子弟小学 |
| 简介 | ： | 兴趣是人类的一种心理倾向，产生兴趣才有成功的可能。只要孩子对某种事物有兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。培养学生学习数学的兴趣，引导他们自主发展，是培养学生具备各方面能力的需要。为此，阐述了培养小学生数学学习兴趣的有效策略。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学习兴趣 培养策略 |
德育教育在小学数学教学中的应用分析
| 机 构 | ： | 公主岭市龙山学校 |
| 简介 | ： | 德育教育是新时期下社会对小学教育提出的新要求，小学生的德育教育不能仅仅只是在思想品德课程教学中实施，而是应该渗透到每个学科的课程教学中，小学数学自然也不例外。在此，结合教学实践经验，对小学数学教学中的德育教育途径进行探究。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 数学教学 德育教育 教育方法 |
美术教学中如何有效地组织小组合作学习
| 机 构 | ： | 江苏省铜山县棠张镇双井中学 江苏铜山 |
| 简介 | ： | 新课程从促进学生发展的角度出发，倡导自主、合作、探究的学习方式。其中，小组合作学习是新课程实现学生学习方式转变的着力点，给每个学生提供交流与表现的机会，被认为是营造宽松自由的学习环境，促进学生学会学习、学会交往的有效方式，已经被美术教师越来 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 新课程 美术教学 小组合作学习 |
浅论小学体育课的管理
| 机 构 | ： | 四川省洪雅县将军乡中心小学校 四川洪雅 |
| 简介 | ： | 课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动，鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理，对教学活动实行有效的控制，能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性，让学生专心致志学习，为学生积极主动参 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 小学体育课 教学常规 练习密度 |
浅谈加拿大安大略省教育的特点
| 机 构 | ： | 江苏省泰州市第三高级中学 |
| 简介 | ： | 只有一个健康的社会,才会有一个健康的学校,才能培养出健康的学生。受江苏省教育厅的安排,赴加拿大多伦多参加江苏省第五期体育教师培训班,感悟颇深。从加拿大教师资格的取得、要求,教师品德,敬业精神、课程设计,管理体制方面,通过所见所闻,粗略论述了 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 加拿大 安大略省教育 管理特点 |
信息技术与英语课程创新教学的应用
| 机 构 | ： | 河北唐山海港经济开发区王滩镇新开口初级中学 |
| 简介 | ： | 在当今信息技术为主导的时代,英语教师在教学中不仅要培养学生对知识的兴趣,而且更应该创设丰富多彩的信息教学课件来让学生在＂玩中学,学中玩＂,去体会那里无限的乐趣,培养创新能力,提高学生的自主能力,加强集体合作的团结意识,提高激情动力,更好地学 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 信息技术 创新能力 兴趣 激情 |
浅谈如何在小学英语教学中合理运用“Chant”
| 机 构 | ： | 陕西省旬阳县城关小学 |
| 简介 | ： | 《英语课程标准》对小学生说小诗、唱歌谣的数量提出了明确的要求,将歌谣引入小学英语课堂,不仅便教利学、活跃课堂气氛、激发儿童学习英语的兴趣,而且还能开启智慧、增强记忆、增强学生的音乐节奏感。在小学英语教学中合理运用＂Chant＂,可以丰富教学 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 小学英语 CHANT 课堂教学 |
构建板块教学，提高教学效率
| 机 构 | ： | 广西南宁市武鸣县陆斡镇中心学校 |
| 简介 | ： | 在教学过程中，我们除了教会学生掌握各部分内容之外，还应该注意引导学生构建各种各样的知识板块。通过构建知识板块，提高教学质量和学生的数学素质。 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 数学素质 知识板块 教学效率 |
浅谈中职化学教学中的情商培养
| 机 构 | ： | 郑州市财贸学校 |
| 简介 | ： | 个人的成功不仅取决于智商，更在一定程度上取决于情商。化学教师在教书育人过程中，要改革传统的思路，因材施教，在提高自身素质的同时，更要发挥学科特色注重对学生情商的培养，促使学生成才。 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 中职教育 情商培养 化学教学 |
