《博物》
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搜索结果11491条
小议初中英语词汇教学策略
| 机 构 | ： | 湖北省房县军店镇初级中学 |
| 简介 | ： | 词汇是语言入门的基础，没有良好词汇基础，将很难学好一门语言。我们在日常教学中也经常会发现，很多学生英语学习不好，都归咎于词汇体系的缺失。因此，在初中英语教学中强化学生英语词汇的教学，将有助于学生英语的学习。 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 初中英语 词汇 有效教学 |
浅谈在初中美术课教学中如何渗透德育因素
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第六十五中学 黑龙江大庆 |
| 简介 | ： | 在以往的初中关术教学中很少有德育教育的成分，新的课程标准实施后，把德育教育放在十分突出的地位，要求教师结合本学科的教学内容和学生实际对学生进行有机的德育渗透。笔者在此背景下写下本文，在同领域内具有很好的推广价值。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 初中关术课 教学 德育因素 |
浅谈积累运用词汇是学好初中英语的关键
| 机 构 | ： | 内蒙古牙克石市原林学校 |
| 简介 | ： | 词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。教师要在遵循认知规律的前提下，结合教学内容和学生实际，不断探索词汇教学策略，创造性地选择和使用词汇教学方法，使学生在掌握英语知识的同时，学 |
| 期数 | ： | 2014-1 |
| 关键词 | ： | 词汇教学 积累单词 运用词汇 认知规律 |
初中数学应加强应用教学
| 机 构 | ： | 山东省青州市马兰初中 山东青州262508 |
| 简介 | ： | 新课程改革注重知识的发生、发展过程，培养学生用数学的观点观察社会，思考问题，增强应用数学的意识，重视联系实际和数学应用意识。教师应加强数学应用教学，多让学生自主学习，重视课外实践，促进学生逐步形成和发展数学应用意识，提高实际应用能力。 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 数学应用 应用意识 新课程标准 |
谈教育城域网的功能特点和注意的问题
| 机 构 | ： | 山东省青州市夏庄小学 山东青州262500 |
| 简介 | ： | 随着教育教学改革的深入和信息技术的发展，建设宽带教育城域网，以教育信息化为切入点，实现教学资源共享和多种媒体整合，全面推进教育的现代化，促进全市教育的跨越式发展，是当前教育工作的当务之急。一、教育城域网的功能特点1．有利于实现区域性教育资源 |
| 期数 | ： | 2009-1 |
| 关键词 | ： | 教育城域网 管理信息化 教育资源 |
关于图书馆微博发展策略的思考
| 机 构 | ： | 南阳幼儿师范学校 |
| 简介 | ： | 当代社会网络的发展,带动了更多行业的迅速发展,更多的行业在利用网络迅速、便捷、接触人员众多、影响范围广的特点,开辟发展的新道路。微博,这个近几年才在中国兴起的社交网络平台也被广泛应用,协助自身网络平台的完善和发展。图书馆作为社会重要的服务行 |
| 期数 | ： | 2015-1 |
| 关键词 | ： | 图书馆 微博 发展策略 |
中学生心理健康与家庭教育问题浅析
| 机 构 | ： | 甘肃省榆中县金崖中学 |
| 简介 | ： | 随着社会的不断发展，竞争日趋激烈，心理健康问题开始被越来越多的人关注。据调查，1．5亿青少年人群中，受情绪和压力困扰的青少年就有3000多万，中小学学校心理健康教育的重要性变得尤为突出。从我国中小学的实践来看，单纯依靠学校开展心理健康教育效 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 青少年 心理健康 解决措施 |
小学语文教学中的开放性作业设计分析
| 机 构 | ： | 山东省郯城县杨集镇中心小学 山东省郯城县归昌乡中心小学 |
| 简介 | ： | 随着新课改的不断深入，教学活动也越来越关注学生在其中的地位，更多地强调学生的自主性与学习的探究性。主要探讨了小学语文开放性作业的重要性，以及小学语文教学中开放性作业的设计策略，希望对于促进小学的语文教学发展有所帮助。 |
| 期数 | ： | 2016-1 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 开放性作业 作业设计 |
浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
| 机 构 | ： | 廊坊食品工程学校 |
| 简介 | ： | 在英语教学改革的大背景下,多媒体技术在英语教学中得到了越来越多的应用和普及。和传统教学手段相比,多媒体教学具有明显的优势,但在运用中也存在一些应注意的问题。 |
| 期数 | ： | 2012-1 |
| 关键词 | ： | 多媒体技术 教学改革 英语教学 |
浅谈初中科学实验教学的辅助策略研究
| 机 构 | ： | 浙江省乐清市虹桥镇实验中学 |
| 简介 | ： | 在新课标下的初中科学课堂教学中，实验教学资源的开发利用是提高教学质量的重要措施，开发实验教学资源，一是要重视实验室的建设，二是要进行实验的改革与创新，特别是在实验教学中依托实验室现有器材，根据不同的情况特点，运用移用、替换、整合、改进四种策 |
| 期数 | ： | 2013-1 |
| 关键词 | ： | 初中科学 实验教学 辅助策略 |
