《博物》
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搜索结果11491条
教师关爱学生的重要路径探析
| 机 构 | ： | 山东省临沂市蒙阴县岱崮镇中心小学 |
| 简介 | ： | 作为人民教师,教育学生的最好的方式就是＂关爱＂,用心呵护学生的心灵,发现学生的闪光点,设身处地营造良好师生关系,尤其是要树立教师自身的榜样作用,这些都是教师应当做的。只有真诚的关爱才能有动情的教育,才会给予学生理解和信任,使学生得到激励,产 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 人民教师 关爱学生 路径 |
新时期初中班主任提高班级管理方法探究
| 机 构 | ： | 钦州市第一中学 |
| 简介 | ： | 班主任除了要组织和参与教师的教育教学活动之外,还承担着班级管理的重任,是班级工作的指导者和组织者,也是管理学生、贯彻执行学校办学方针的重要渠道,是学校教育管理工作中的主力军。新时期初中班主任要实现与学生的良好沟通,关注学生的身心发展,加强对 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 新时期 初中班主任 班级管理 方法 |
浅析如何培养农村小学生学习数学的兴趣
| 机 构 | ： | 湖南省凤凰县黄合完小 |
| 简介 | ： | 兴趣是学生学习最好的老师,是学生探索新知不竭的源动力。依据新课标和农村小学生的学习特点,结合个人教学实践,从五个方面浅析如何培养农村小学生学习数学兴趣的一些做法。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 农村小学生 数学学习 兴趣 |
浅谈义务阶段如何采用新兴的“复式”教学
| 机 构 | ： | 安徽省怀远县双沟初级中学 安徽怀远 |
| 简介 | ： | 在家村，由于留守儿童的增多，教育问题也随之增多。由于父母常年不在身边，小孩由爷爷奶奶照顾，严重影响了孩子学习的积极性和学习观念。使得孩子的生活情况复杂，给农村教学带来极大的困难。因此，有必要进行“复式”教学。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 义务教育 “复式”教学 学生 |
意境高远，志趣悠长——《与朱元思书》细读
| 机 构 | ： | 山东东营中国石油大学〈华东〉附中 山东东营 |
| 简介 | ： | 广义文化视野下的文学批评认为，某一文本不过是某种文化原理的现象展开或注本，决定作品魅力的关键因素不是作品的表层结构和外在形态，而是作品本身所承载、揭示的文化含量和意义深度。因此，在文本阅读过程中，细读方法的运用无疑成为读者探究文本内涵、挖掘 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 《与朱元思书》 文本阅读 细读方法 |
数学教学中语言表达能力的培养
| 机 构 | ： | 浙江省乐清市虹桥镇一中 浙江乐清 |
| 简介 | ： | 数学教师在数学教学过程中，必须要有培养学生表达能力的意识。学生除具有自然语言表达能力外，而且更要具有运用数学语言（文字和口头）表达数学思维过程和结果的能力，即会读数学，会写数学，会说数学。 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 数学教学 语言表达能力 培养 |
生物课堂中的研究性学习
| 机 构 | ： | 江苏省靖江职业教育中心校 江苏靖江 |
| 简介 | ： | 生物研究性学习是一种以学生为主体的积极学习活动过程，是学生在生物教学活动中去自主选择研究学习课题，亲身去发现、提出、研究和解决生物问题的学习方式。在生物学中开展研究性学习专题研究，对于培养学生观察、思考、实验和实践能力，促进生物学教学有着极 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 生物课堂教学 研究性学习 学生 |
注重巧妙结合 提高说课质量
| 机 构 | ： | 丹东市中等职业技术专业学校 |
| 简介 | ： | 说课是解决当前职业学校教学方法陈旧、方式单一等弊病的有效手段。目前，职业学校一部分财会教师的说课还仅仅停留在泛泛地说“四大步”状态，缺少理论升华，缺少主次分明，缺少融会贯通。作为精彩的说课，离不开教育科学理论的学习，离不开精心投入的课堂教学 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 说课 巧妙结合 提高质量 |
数学实验教学中的能力培养
| 机 构 | ： | 浙江省乐清市虹桥镇一中 |
| 简介 | ： | “数学实验”，是新课程所倡导的一种新的数学教学和数学学习模式，它是为了探究数学知识，检验数学结论（或假设）而进行的某种操作或思维活动。现代数学倡导学生学习数学的过程，应该是基于数学实验的学习过程，它能让学生在观察、实验、猜测、推理与交流等数 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 数学教学 数学实验 能力 |
浅谈班主任工作
| 机 构 | ： | 湖南省衡阳县职业中专 |
| 简介 | ： | 美国心理学家霍华德·加得纳提出人普遍具有七种智能：音乐、身体运动、语言、数学逻辑、空间、人际关系、自我认识七种智能,这七种智能发展很不平衡,处于＂蛰伏＂状态,只有在一定的社会环境和特定的教育环境中才会发生＂蜕变＂,并产生强烈的情感,这种情感 |
| 期数 | ： | 2018-2 |
| 关键词 | ： | 班主任工作 耐心细致 真诚宽容 严格 表率 因材施教 谈心 家访 |
