《博物》
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搜索结果11491条
试论小学数学的有效教学方法
| 机 构 | ： | 浙江省义乌市前洪小学 |
| 简介 | ： | 从小学数学有效教学的重要性出发,重点从几个方面分析了提高小学数学的有效策略方法：创设问题情境,激发学生兴趣,提高学习能力;通过改变学习方式,来引导学生自主探究;教学中结合生活实例。最后指出：在小学数学教学中,必须不断创新,发掘更多可行的切实 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 小学数学 有效教学 兴趣 学习方式 自主探究 |
中学体质健康测试管理组织模式现状及对策研究——以石家庄市中学为例
| 机 构 | ： | 河北正定中学 北京西藏中学 |
| 简介 | ： | 以石家庄市各级各类中学测试和实施《标准》为视点,分析当前中学实施《标准》的基本组织管理模式,提出石家庄市中学实施《标准》测试的组织管理模式存在的问题,并研究具体对策。 |
| 期数 | ： | 2012-3 |
| 关键词 | ： | 体质健康测试 组织管理模式 对策 |
浅谈高中英语教学中文化导入的类型及效果
| 机 构 | ： | 湖北省十堰市郧西县第二中学 |
| 简介 | ： | 语言是文化的组成部分，是文化的载体和基础，学习外语就必须掌握其文化。当前，我国高中英语教育大都是应试教育，老师满堂灌，学生一味地听，忽视了文化教学的导入。外语教学应与文化教学相结合，以理解语言的真正含义。主要分析文化导入在高中英语教学中的有 |
| 期数 | ： | 2012-2 |
| 关键词 | ： | 文化导入 高中英语教学 教学效果 |
中学班级文化的育人功能探析
| 机 构 | ： | 重庆一中 |
| 简介 | ： | 班级是学校教学工作的基本单位，是学生在校的主要活动场所，是学生扎实理论基础、良好的道德品质、健全的人格、积极向上的精神状态形成的主要基地。中学生这一比较特殊的社会群体，在组建班级过程中也必然形成其独特的班级文化。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 班级文化 育人功能 学校教学 |
浅谈新课程理念下的初中数学课堂教学
| 机 构 | ： | 河北省唐山市丰润区白官屯镇中学 |
| 简介 | ： | 在新课标理念下，要突出学生的主体地位，教师应把课堂的时间、空间、学习过程都还给学生，教师只是课堂的组织者、引导者、参与者。评价一堂数学课是否高效，就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性，能否激发学生学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 新课程 课堂教学 初中数学 |
生本课堂的源头活水——学案
| 机 构 | ： | 广东省中山市华侨中学 |
| 简介 | ： | 学案是培养学生自学能力的有效步骤。而我们指导学生写学案，正是把教学的重心由研究教师的“教”转变至研究学生的“学”，即“以学定教”，使学生真正成为学习的主人，为生本课堂注入源头活水。 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 生本课堂 学案 学生 |
如何提高学生的写作能力
| 机 构 | ： | 河北省邢台市新河县新河镇中学 |
| 简介 | ： | 现在的考试，无论是中考还是高考，作文所占的比例都非常大，因此，教师要非常重视作文教学，努力提高学生的作文水平。激发学生的写作兴趣。提高学生的写作水平是作文教学的根本任务。 |
| 期数 | ： | 2010-2 |
| 关键词 | ： | 学生 写作能力 兴趣 |
让科学素养之花绚丽绽放
| 机 构 | ： | 山东省青州市云门街道坡子回民小学 山东省青州市东关回民初级中学 |
| 简介 | ： | 从拉近师生距离，创立和谐的教学气氛；以活动为载体引导提问，重视学习方式中的问题性；鼓励学生解决问题多样化；在探究活动中，教师既要强调让学生动手，而又不能忽视让学生在动手的同时还要动脑；讲究评价艺术，促进学生进取五个方面，论述了如何培养学生的 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 科学素养 学生 活动 |
谈蒙台梭利教育观念对我国幼儿园教育的启示
| 机 构 | ： | 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区幼儿园 |
| 简介 | ： | 本文从蒙台梭利教育的基本观念入手，重点论述了蒙台梭利教育对我国幼儿园教育的启示，同时指出蒙台梭利教育要在我国得到充分发展，还要将其教育思想与中国的教育实际相结合。 |
| 期数 | ： | 2011-2 |
| 关键词 | ： | 蒙台梭利教育 幼儿园 启示 |
浅谈如何用“图式理论”提高中师生英语听力能力
| 机 构 | ： | 莱阳师范学校英语教研室 |
| 简介 | ： | 把图式理论引入到中师听力教学当中，充分利用图式理论的优势，加强学生听力理解中的图式激活，提高外语听力理解能力，从而达到提高听力水平的目的。 |
| 期数 | ： | 2013-2 |
| 关键词 | ： | 图式理论 听力教学 中师院校 |
