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浅谈如何培养学生的自主学习能力

机 构 河北乐亭第二中学
简介 素质教育的核心是发挥人的主观能动性,发挥学生的主体作用。教育的本质在于学生的主动参与。教师在教学中要最大限度地引导学生参与教学活动,要展现知识的发生过程,把静态的知识结论变为动态的探究过程。教师应注重教给学生学习方法,重视培养学生独立思考、
期数 2011-3
关键词 自主学习能力 素质教育 教学活动
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小学语文课堂教学的有效性提高探究

机 构 吉林省白城市镇赉县莫莫格蒙古族乡学校
简介 在小学语文教学活动中,有效教学是语文教师所追求的最高境界。像合作式学习、主动探究式学习等现代教学方式就被应用的非常广泛,不仅活跃了课堂教学活动氛围,也让课堂教学变得更加有效。然而,在新课改实施的今天,我国小学语文课堂的教学效果并没有想象中的
期数 2018-3
关键词 课堂教学 小学语文 有效性
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我国各地正在积极构建中小学安全教育长效机制

机 构
简介 本刊讯:今年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日。借助全国中小学生安全教育日主题活动的平台,我国各地正在积极构建中小学生安全教育的长效机制,越来越多的中小学生正在社会各界的关心和支持下,学习和掌握更多的安全知识,养成受益终身的安全行为
期数 2014-3
关键词 安全教育日 中小学生 主题活动 安全知识 行为习惯 学习
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试谈低年级小学生写日记

机 构 吉林省公主岭市站前小学
简介 分析了低年级小学生写日记对于提高作文水平的重要性,有关日记教学的具体内容,以及如何指导学生写好日记,还有写日记时,要注意养成持之以恒习惯的问题。
期数 2016-3
关键词 低年级 小学生 日记
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如何通过小学语文阅读教学提高学生作文能力

机 构 山东省新泰市第一实验小学
简介 在小学语文教学中,主要以培养学生的听说读写能力为主要教学目标。其中,作文教学成为小学语文教学之中的重要环节。以小学语文阅读教学提高学生作文能力为主题,展开了探讨与分析,希望能对大家有所启发。
期数 2016-3
关键词 小学语文 阅读教学 作文能力
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翻转课堂在高中生物教学中的应用分析

机 构 山东莘县第一中学
简介 翻转课堂在高中生物教学课堂中的应用,对于提升课堂教学质量与效果具有重要作用。主要研究翻转课堂在高中生物教学中应用意义,并提出运用措施,希望为促进高中生物教学课堂质量提升提供一定的参考与借鉴。
期数 2018-3
关键词 翻转课堂 高中生物教学 应用分析
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小学生习作兴趣的培养

机 构 吉林省四平市铁西区平西乡中心校
简介 习作能力的培养,是一项长期工程,它需要教师循序渐进地指导,更需要教师随时地培养,激发学生的习作兴趣,并保护好这种可贵的兴趣,只有这样才能进一步指导学生热爱习作。
期数 2016-3
关键词 小学生 习作兴趣 习作能力
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浅谈低年级计算教学如何激发学生的学习兴趣

机 构 济南市德兴街小学
简介 低年级计算教学枯燥乏味,计算能力也直接影响了学生的数学水平。在计算教学中,如何激发低年级学生的学习兴趣,成为小学数学教师需要反思和研究的问题。根据多年教学经验,总结出一些较为有效的方法。
期数 2016-3
关键词 低年级数学 计算教学 学习兴趣
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关于小学数学教学实践的几点思考

机 构 浙江省金华市浦江县郑家坞镇中心小学
简介 抛却幼儿园阶段,小学是每个学生真正进入有思想,有深度的学习生涯的第一个人生阶段,也是义务教育的开始,是学生们的学习启蒙阶段,对每个学生都有着重要的意义。以小学数学为例,探讨教学实践中的几点策略。
期数 2018-3
关键词 小学数学 教学实践 应用
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新形势下班主任工作的实践与思考

机 构 山东省昌邑市柳疃中心幼儿园 山东省昌邑市柳疃初级中学
简介 班主任是学校管理学生的主力,也是最基层的管理者。班主任每天的工作非常琐碎和复杂,不仅要建设好班干部队伍,还要营造良好的班风,对学生进行德育教育。所以,新形势下如何做好班主任工作是一个值得深思的问题。
期数 2016-3
关键词 新形势 班主任 班级管理 实践
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《小学科学课程标准》解读