《博物》
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搜索结果11491条
初中数学教学中学生问题意识的培养策略
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县喇嘛甸镇中学 |
| 简介 | ： | 随着初中数学课程改革的不断推进,教师在课堂教学中要不断鼓励学生去发现问题、解决问题,把对学生问题意识、思维能力的培养作为数学课堂教学的目标之一。作为教育工作者都懂得,发现问题是解决问题的基础,而解决问题需要一定的技能基础,这需要教师在课堂教 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 数学教学 问题意识 教学思维 素质教育 |
浅谈在初中体育教学中开展耐久跑活动
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市卢龙县印庄乡印庄中学 |
| 简介 | ： | 耐久跑对于发展中的学生身体素质有着重要意义,其在体育教学中占有特殊地位,是田径教学的主要方式之一。根据目前中学生身体素质较差、耐力较弱的现状,体育教学中应采用科学丰富的手段去改变现状。结合理论和实际,主要讲了初中体育耐久跑的一些教学经验。 |
| 期数 | ： | 2015-3 |
| 关键词 | ： | 初中体育 耐久跑 思想教育 分层教学法 |
提前、合理、有序、周密部署,为学生综合实践活动保驾护航
| 机 构 | ： | 荆州市中小学生社会实践基地 |
| 简介 | ： | 中小学校园安全问题是一个长期关注的话题。作为以素质教育为主题的实践基地学校,安全问题尤其重要,因为学生来基地参加活动是短期的、对校园环境是陌生的,而且很多课程是户外活动课,比起在教室里上文化课来说更可能产生突发事件。但只要我们遵循活动安全组 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 综合实践活动 降低 安全隐患 |
浅谈语文教学在创新中的破而后立
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县郭家店镇高级中学 |
| 简介 | ： | 随着素质教育在我国的全面展开，原有的教学模式与教学方法都已经显得不适合时代的发展，尤其对于因袭性较强的语文教学而言，改变传统的教学模式，将创新精神贯穿到语文教学中，就显得更加任重而道远。以语文教学怎样在破而后立的基础上实现创新教育为主题，从 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 语文教学 创新 破而后立 |
宁波出台学校重污染应急预案大气I级预警中小学停课
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：宁波市教育局目前发布《宁波市学校大气重污染应急预案（试行）》，规定该市区各中小学、幼儿园在大气重污染III级、II级预警时停止一切室外活动，在I级预警时全部停课。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 应急预案 宁波市 中小学 预警 大气 污染 校重 室外活动 |
谈音乐欣赏中要渗透音乐要素
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市龙南小学 黑龙江大庆 |
| 简介 | ： | 义务教育阶段音乐课的任务，不是培养专门的音乐人才，而是面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐，审美音乐能力，为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 音乐要素 感受音乐 体验音乐 审美音乐 |
谈词汇教学的“一两拨千斤”
| 机 构 | ： | 兵希中学 江苏昆山 |
| 简介 | ： | 词汇一直是令中学生头疼的问题，但只要教师教学方法得当，充分调动学生学习词汇的积极性，就能改变学生死记硬背、效率低下的弊端，从而“一两拨千斤”达到事半功倍的效果。 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 词汇教学 学生 教学方法 |
小学语文教学创新的实践思考
| 机 构 | ： | 吉林省松原市前郭县红光学校 |
| 简介 | ： | 小学语文教学工作是一个人成长的重要基础,是一个人文化素质的重要奠基。在小学语文教学过程中,应该加强教学创新,不断深化教学创新,不断提升教学创新的广度和深度。 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 小学语文 教学创新 实践思考 |
培养学生作文表达能力的途径初探
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市龙岗小学 |
| 简介 | ： | 作文是衡量学生知识水平和智能结构的重要因素。长期以来,广大教师对作文教学的探索、争鸣、追求,乐此不疲。从三个方面就如何培养学生作文表达能力的途径进行了分析。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 学生 作文能力 途径 |
试论美术教学中多媒体的运用
| 机 构 | ： | 山东省莱阳师范学校 |
| 简介 | ： | 随着科学技术的不断发展,在当今提倡素质教育的信息时代,多媒体的运用已经渗透到美术教学中。借助多媒体来进行美术教学,可以使课本上的文字、图画更形象更直观,从而充分调动学生的各种感官,使学生更容易理解、掌握。教师把计算机作为教学媒体进行教学,丰 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 美术教学 信息技术 教学媒体 |
