《博物》
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搜索结果11491条
在公共生活中唤醒自治的种子
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市育红小学 |
| 简介 | ： | 学生自治,是学生像公民一样参与学校公共生活的管理,并按照某种方式进行公共决策和组织学校管理的过程;而互助,则是指学生之间的相互帮助,通过互助,学生共同面对困难、任务,相互合作、帮扶克服困难。学生自治和互助,是学生参与学校公共生活的两种基本方 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 公共生活 学生自治 学校管理 |
谈现代教师的职业道德
| 机 构 | ： | 辽宁省葫芦岛市锦西工业学校 |
| 简介 | ： | 教师职业道德是一个老生常谈的话题，但随着时代的发展，现代教师职业道德的内涵越来越丰富。通过揭示现代教师职业道德的内涵，分析职业倦怠对现代教师职业道德的影响，探究如何克服职业倦怠，从而达到提高现代教师职业道德的目的。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 现代教师 职业道德 职业倦怠 |
浅谈物理教学中的问题设计
| 机 构 | ： | 甘肃省肃北中学 |
| 简介 | ： | 问题设计在教学中是一种教学观念问题。新课改下的教学需要我们提高问题设计的水平。只有充分重视问题的设计并不断优化，才能真正使学生学得轻松、高效，课堂效益才能得到真正的提高。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 物理教学 问题设计 自学能力 思维能力 |
四川2015年起将测评义务教育阶段学生艺术素质
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：记者从四川省教育厅获悉，从2015年起，四川将对中小学生艺术素质进行测评，测评结果记入学生成长档案，作为中考、高考的参考依据。 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 四川省教育厅 测评结果 艺术素质 中小学生 义务教育阶段 学生成长档案 中考 高考 |
浅谈中学生对素描的初步认识
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市四十一中学 黑龙江大庆 |
| 简介 | ： | 本文讲述了素描课程安排要系统化、规范化、科学化的训练，目的就是让学生少走弯路，直接接受学院化的教学方法，为以后进入深层次的研究与创作打下坚实的基础。 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 素描训练 造型 中学生 |
初中历史教学方式方法探讨
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市第八中学 |
| 简介 | ： | 教育的真谛在于教会学生学习,教学的实质就是教学生学会学习。新课程标准下的初中历史教材,同老版本相比发生了巨大的变化。新课标下的历史教材对于教师课堂驾驭能力有了更新的要求,如何用好新教材教材,上好新课程,精选好练习,从而培养学生学习和解题能力 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 初中历史 教学方式 历史兴趣 |
谈小学英语“情趣教学”
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市八百晌第八小学 |
| 简介 | ： | 学习语言环境是很重要的,英语教学中教师要创造适合教学的氛围,如在歌声和跳舞中学习英语。特别是“情趣教学”,能激发学生的学习兴趣,能省时高效地完成学习任务,学生还企盼着每天能有节英语课。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 小学英语 “情趣教学” 情感因素 |
简论物理实验在物理教学中的作用
| 机 构 | ： | 山东省滕州市级索镇级索中学 |
| 简介 | ： | 物理实验能培养学生兴趣,激发求知欲,可以培养学生的创造性思维能力和实践能力,可以培养学生的实验操作能力;充分利用实验中出现的问题,还可以培养学生解决问题的能力。 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 物理实验 实践能力 思维能力 操作能力 |
浅谈中小学实施素质教育的基本要求
| 机 构 | ： | 湖北省十堰市东风小学 |
| 简介 | ： | 中小学校实施什么样的教育,事关＂培养什么样的人＂以及＂如何培养人＂。实施素质教育是中小学校承担的责任,必须履行的法律义务。开展教改实验和教育科研等是中小学校实施素质教育的具体要求。 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 中小学校 素质教育 德育教育 |
培养观察能力 激发写作兴趣
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市实验中学 山东昌邑 |
| 简介 | ： | 对于写作者来说必须热爱生活，对生活有敏锐的感悟力。热爱生活，笔底才会淌出源源清流，才会妙笔生花；观察生活，才会发现生活中的真善美，假恶丑；积累生活，思考生活，才能拥有自己的思想，对周围的点点滴滴形成自己的看法和独到的见解。 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 观察能力 写作兴趣 作文教学 |
