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新形势下“双师型”文秘教师的内涵研究
机 构 | : | 浙江省义乌市上溪中学 |
简介 | : | 中等职业教育在我国正处于一个史无前例的发展时期,新形势下"双师型"教师的出现是职业教育发展的必然结果。本文从文秘专业教学实际角度出发,分析"双师型"文秘教师基本特征以及"双师型"文秘教师应具备的基本素质和能力特征,从而促进文秘专业实践课发展。 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 职业学校 “双师型”教师 文秘专业 教师素质 能力培养 |
浅谈罗森塔尔效应在小学英语教学中的运用
机 构 | : | 江苏省常州市金坛市建昌小学 |
简介 | : | 罗森塔尔效应证明教师对学生的期望可以提高学生的成就动机。在授课时,教师要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中提高素养,激发积极性,增强自信心。 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 罗森塔尔效应 小学英语 有效教学 |
浅谈小学数学教学中学生自主探究学习能力培养
机 构 | : | 江西省铅山县第四中学 |
简介 | : | 现代教学论认为,学生学习数学的唯一正确方法是“再创造”,由学生本人把要学的东西自己发掘出来,老师的任务是引导和帮助学生进行这种发掘.Y-作,而不是把现成的知识灌输给学生,一个好的数学教师应成为学生学习的激励者、引导者、指导者。 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 小学数学 学习能力 自主探究 |
小学数学课堂教学中如何培养学生的语言表达能力
机 构 | : | 河北省唐山市丰润区欢喜庄乡八户小学 |
简介 | : | 每一门学科都有自己特有的语言,用来表达其内容。要让学生学会倾听,只有会听了,才能更好地促进其他各种能力的培养,才能更好地提高课堂教学效率。 |
期数 | : | 2014-3 |
关键词 | : | 小学数学 课堂教学 学生 语言表达能力 |
谈小学作文批改中应注意的问题
机 构 | : | 黑龙江省大庆市东湖第三小学 |
简介 | : | 批改作文是语文教师一项繁重的劳动。如何进行批改?如何才能发挥批改的作用,提高批改的效率,就教学经验提出了切实可行的办法。 |
期数 | : | 2017-3 |
关键词 | : | 作文批改 学生能力 多样化 |
谈小学体育的生活化课堂
机 构 | : | 秦皇岛市卢龙县卢龙镇招军屯小学 |
简介 | : | 体育新课程教学强调“书本知识与生活世界的相互联系。”用“生活化”的体育课堂教学,满足学生多样化发展的需要。让学生通过体验现实生活,感悟和追求生活,赋予体育教学生活意义和生命价值,把学生培养成为学习体育的主体、个体生活的主体和社会体育活动的主 |
期数 | : | 2017-3 |
关键词 | : | 小学体育 生活化教学 情景教学 |
浅谈中学生物理学习兴趣的培养
机 构 | : | 张家口市高新区东辛庄中学 |
简介 | : | 现代教育心理学认为:学习兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动。它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。所以只有当学习者本身对学习发生浓厚兴趣时,才能使整个学习积极起来,具体表现为:学习情绪高,学习意 |
期数 | : | 2011-3 |
关键词 | : | 中学物理 学习兴趣 培养 |
关爱学生是创建和谐班集体的不二法宝
机 构 | : | 平顶山外国语学校 |
简介 | : | 在举国上下共创和谐社会的今天,创建和谐校园、创建和谐班集体是教育界追求的一个重要目标。站在学生的立场上进行班级管理,做好"三常",用好"标兵激励法",处处关爱学生,是实现创建和谐班集体的不二法宝。 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 关爱学生 班级管理 和谐班集体 |
浅析柳州市中小学生英语口语水平滞后的原因及对策
机 构 | : | 柳州市儿童少年活动中心 |
简介 | : | 随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语作为最重要的交流工具,已成为人类社会各个领域中使用最广范的语言。口语教学在英语教学中扮演着非常重要的角色。 |
期数 | : | 2012-3 |
关键词 | : | 中小学英语 口语教学 教学水平 |
机器人创新教育的探究
机 构 | : | 山东省日照市新营中学 |
简介 | : | 机器人活动知识覆盖面广、能力锻炼多样、情感体验丰富,受到越来越多的师生欢迎,正向广大师生普及。机器人创新教育必将为我国的素质教育做出应有的贡献。 |
期数 | : | 2013-3 |
关键词 | : | 机器人 创新教育 策略 |
《小学科学课程标准》解读