《博物》
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搜索结果11491条
新课改下高中英语专业学习采用多媒体教学创设教学情景探究
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县第一高级中学 |
| 简介 | ： | 通过新课改对高中英语教学的影响分析,新课改下高中英语多媒体教学及情景教学介绍,探讨了符合新课改实施的多媒体教学方式和新课改实现高中英语教学方法变革。 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 高中英语 多媒体 创新设置 |
甘肃：义务教育阶段严禁以各类考级证书分班
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：近日，从甘肃省政府办公厅了解到，甘肃深化教育招生制度改革，全面落实义务教育阶段免试就近入学，严禁将各种竞赛成绩和各类考级证书作为义务教育入学的条件和编班依据。同时，甘肃省要求各地多措并举，确保义务教育阶段招生不再产生大班额。 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 义务教育阶段 甘肃省 证书 考级 严禁 招生制度改革 分班 就近入学 |
关于当前中学学生会工作的理性思考
| 机 构 | ： | 江苏省泗阳县泗阳桃州中学 |
| 简介 | ： | 学生会是中国共产党领导下的学生群众组织,共青团组织的助理。通过对当前中学学生会工作的理性思考,对中学学生会的工作进行了一些探讨。 |
| 期数 | ： | 2017-3 |
| 关键词 | ： | 中学 学生会 变化 改进 |
班主任工作经验点滴
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市北湖学校 |
| 简介 | ： | 作为新世纪的中学班主任,肩负着培养适应本世纪所需要的各种人才的重任,因此,必须用心工作,加强与学生的交流,关心每一位学生的全面发展。善于捕捉学生身上的＂闪光点＂。 |
| 期数 | ： | 2011-3 |
| 关键词 | ： | 班主任 用心工作 师生关系 |
《中国校外教育》（中旬刊）杂志简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《中国校外教育》杂志是由由中华全国妇女联合会主管．中国儿童中心主办，多家权威教育部门联合协办．是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊，具有国际、国内双刊号，面向国内外公开发行。杂志为正本大16开。中国期刊网、龙源期刊网、万方数据库 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 中国期刊网 校外教育 杂志 简介 妇女联合会 新闻出版署 万方数据库 儿童中心 |
数学教学应唤起学生主动参与
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市抚宁县东胜寨中学 河北秦皇岛 |
| 简介 | ： | 数学教学不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能，更重要的是要培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力，所以学生的主动参与是教师的最大追求，学生的参与程度是检验教学成败的重要标志。和谐的师生关系、多变的语言技能、学生成功的体验恰能提高数 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 数学教学 学生 主动参与 |
小学数学课堂教学如何创设情境
| 机 构 | ： | 江苏省淮安市涟水县教育局教研室 江苏淮安 |
| 简介 | ： | 《数学课程标准》明确提出：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求紧密联系学生的生活实际。从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及学好数学 |
| 期数 | ： | 2009-3 |
| 关键词 | ： | 小学数学 课堂教学 创设情境 |
适应时代发展,提高社区教育效益
| 机 构 | ： | 江苏省盐城市尚庄社区教育中心 |
| 简介 | ： | 新时期下如何开展社区教育,提高社区教育效益,让社区教育更好的服务于各种不同的对象,实现社区教育功能,这是每位社区教育工作者认真思考的课题。本文从社区教育服务的不同对象入手,肤浅阐述社区教育的各种不同教育形式,从而实现社区教育的功能,满足社区 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 社区教育 实践能力 技能 融合 |
小学英语词汇教学设计及优化路径思考
| 机 构 | ： | 新疆教育学院实验小学 |
| 简介 | ： | 词汇教学是小学英语教学中的重要组成部分,加强词汇教学对提升小学生的英语学习能力,实现英语教学目标具有重要意义。但现阶段的小学英语词汇教学存在重知识、轻方法的问题,导致学生对词汇理解的广度和深度不够,制约了英语词汇学习。因此,针对这些问题,通 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 小学英语 词汇教学 策略指导 |
北京：按城市标准统一核定乡村中小学教职工编制
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：北京市日前召开实施乡村教师支持计划动员部署会。北京市教委主任线联平表示．为使乡村教师“下得去、留得住、教得好”，将实行8项主要措施支持乡村教师。 |
| 期数 | ： | 2016-3 |
| 关键词 | ： | 乡村教师 北京市 教职工编制 中小学 核定 标准 城市 教师支持 |
