《博物》
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搜索结果11491条
理解与尊重——师生的心灵沟通之桥
| 机 构 | ： | 青州市东关回民初级中学 |
| 简介 | ： | 良好的师生关系是促进学生健康发展的需要,也是教师提高教育效果、获得教育成功、提高自身修养的需要,而尊重、理解学生是师生关系中的一个重要内容。在教育观念得以逐步完善、新课程改革得以不断推进的今天,尊重与理解学生越来越对师德提出更高的要求。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 师生关系 理解 尊重 |
浅谈小学班主任管理工作
| 机 构 | ： | 兰州新区第一小学 |
| 简介 | ： | 新课程的不断深入和发展,对小学班主任的管理工作提出了新的要求。班级是学校教育的基本单元,而教师是班级的管理者,班主任的管理工作对于学生的成长具有重要作用。特别是在小学阶段,小学生正处于生理和心理的成长发育时期,教师的言行对小学生具有导向作用 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 小学 班主任 管理工作 |
学习复杂人像照片精准抠图的PS技巧
| 机 构 | ： | 武汉市外国语学校 |
| 简介 | ： | 现阶段伴随着人们对照片重视度的不断增加,各类的图片处理软件都得到了很大的发展,ps软件无疑是各类图像处理软件中深受人们爱戴的一个图像处理软件,越来越多的人开始用ps软件将自己的照片美化。主要讲述了复杂人像精准抠图的一些具体的ps技巧,从而使 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 复杂人像 精准抠图 ps技巧 |
做一名有激情的语文教师
| 机 构 | ： | 甘肃省临夏市二中 |
| 简介 | ： | 新课程理念要求，要构建和谐有活力的课堂，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识，因此我觉得教师上课一定要有激情。我相信，做一名激情的语文教师是我们追求的目标，让我们去接受“激情教学，激情课堂”的挑战!激情，是课堂教学的催化剂，也是衡量教师教 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 新课程 语文教师 激情 |
回归原点，抓住本真，积极推进课堂教学改革
| 机 构 | ： | 内蒙古通辽市保康一中 |
| 简介 | ： | 新课程改革要求科学处理好常规教学的五环节，即：“备课、上课、作业练习、反馈辅导及测试评价”。尤其需要注意备课、上课环节，教师需要结合学生实际，教与学相互结合，考虑各种因素，使教学融会贯通，对如何推进课堂教学改革具有借鉴意义。 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 常规教学 教与学 课堂教学改革 |
关于小学语文教学中渗透德育教育的思考
| 机 构 | ： | 甘肃省肃北蒙古族自治县蒙古族学校 |
| 简介 | ： | 小学阶段作为树立人的正确的价值观、人生观和世界观的重要阶段，在这个阶段中进行德育教育的意义相对比较明显。小学语文作为小学生学习知识和培养综合素质的重要学科，在小学语文教学中渗透德育教育的意义就不言而喻。笔者结合自身的实际情况，对于小学语文教 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 小学 语文教学 德育教育 |
浅谈初中生物新课程教学
| 机 构 | ： | 昌邑市奎聚街道李家埠初中 |
| 简介 | ： | 加强学生的思想品德教育；建立新的教学方式，培养学生的实践能力；在教学过程中，教师要积极应用各种信息技术；在教学过程中，教师要面向全体学生，从这四个方面，对初中生物新课程教学进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 生物新课程教学 思想品德教育 学生 实践能力 |
高职学前教育专业音乐课程改革的实践探索
| 机 构 | ： | 潍坊工程职业学院 |
| 简介 | ： | 针对高职学前教育音乐课程存在的问题，以潍坊工程职业学院为例，提出了在新形势下我院学前教育专业音乐课程改革的具体措施，主要包括音乐课程内容设置、课程目标、课程评价、教学实践这四个方面。全面围绕学前教育专业学生的职前教育展开，通过对高职高专学前 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 高职 音乐课程 改革 学前教育 |
提升校外综合实践活动中教师素养的实践
| 机 构 | ： | 嵊州市青少年综合实践活动中心 |
| 简介 | ： | 校外综合实践活动的开展，能帮助学生了解劳动技术、生活技术、信息技术等常识，锻炼学生动手实践能力、观察分析能力、创新能力，并能有效丰富学生的生活和学习经验，促使学生养成合作、互助、分享等优秀品质。结合工作实际，提出了如何提高校外综合实践活动教 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 校外综合实践活动 教师素养 教学观念 综合素养 |
谈小学体育教学之创新
| 机 构 | ： | 青州市云门山街道青龙回民小学 |
| 简介 | ： | 为适应新时期体育教学的发展要求,在教学中积极探索和实践课堂创新教学,培养学生的创造思维和创造能力,促进学生的智力,技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 体育教学 创新 教学分组 队形 |
