《博物》
收录汇总
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11491条
中小学校园足球教科书将于今秋正式进入全国校园
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 记者近日从人民教育出版社获悉，由人教社组织编写完成的《中小学校园足球用书》将于今年秋季正式进入全国中小学校园。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 小学校园 足球 教科书 人民教育出版社 人教社 国中 |
小学数学教师专业素养培养初探
| 机 构 | ： | 山东省平邑县铜石镇张里完小 山东省平邑县铜石镇中心校 |
| 简介 | ： | 数学素养是人们对数学的认知论和方法论的结合,数学素养体现了一个人应用数学知识解决问题的能力。而对于小学数学教师来说,数学素养不但包括了教师自身掌握数学知识的水平,更包含了其运用丰富的数学知识进行教学的能力。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 数学教师 数学素养 能力 |
树立良好教师形象,适应新时期教育发展的需要
| 机 构 | ： | 山东省平邑县丰阳镇峨庄完小 |
| 简介 | ： | 高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。作为教师,应该努力塑造好自己的人格,努力加强个人修养、职业道德修养,不断完善自己。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 教师形象 职业道德 教育发展 |
中职翻转课堂教学模式的探索与实践
| 机 构 | ： | 大连市建设学校 |
| 简介 | ： | 在数字资源日新月异的今天,随着信息化教学广泛应用到教育教学改革中,“翻转课堂”教学模式逐渐被教育研究者引入到中国教育界。改变传统授课模式,学习者课前自主学习完成练习,课上深入研讨内化提升,满足人们终身学习和核心素养的建立与提高的需求。通过对 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 中职 翻转课堂 实践 |
全国学生营养办明确要求各地进一步规范招标采购
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 为确保农村义务教育学生营养改善计划食品安全和资金安全，近日，全国学生营养办印发通知，要求各地进一步强化监管，规范学生营养改善计划招标采购工作，坚决制止不合格企业参与营养餐。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 招标采购工作 营养餐 学生 农村义务教育 资金安全 食品安全 企业参与 不合格 |
谈小学数学教学中如何培养学生的创新意识
| 机 构 | ： | 山东省日照市岚山区黄墩镇蒲汪小学 |
| 简介 | ： | 所谓创新意识是指学生能独立思考、灵活和综合的利用所学的数学知识、方法和思想,创造性地提出问题,分析和解决问题。在日常的教学中,可以从六个方面入手来培养学生的创新意识。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 数学教学 创新意识 实践活动 探索学习 |
浅谈小学语文教师如何做好班主任工作
| 机 构 | ： | 山东省滨州市邹平县魏桥镇实验学校 |
| 简介 | ： | 班级是小学的基本组成部分,班主任的管理工作是一项复杂、艰巨的任务。而让语文教师担任班主任,有着得天独厚的优势。比如,语文教师较为感性,能够更深入地影响或感动学生;语文教师善于沟通,能够与学生进行良好的交流等。那么,在班主任的工作中,语文教师 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 语文教师 班主任 平等沟通 注重身教 |
简析小学语文教学中的故事教学法
| 机 构 | ： | 吉林省榆树市土桥镇中心小学 |
| 简介 | ： | 要提高教学的质量与水平,在小学语文教学中采用故事教学法十分重要。因此,在教学中,教师要深入分析现阶段教学中存在的问题,运用故事教学法,激发出学生的学习兴趣。基于此,针对小学语文教学中的故事教学法进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 故事教学法 学习兴趣 |
“四步导学”模式下如何使语文课堂有效进行
| 机 构 | ： | 甘肃省永登县柳树乡初级中学 |
| 简介 | ： | 如何使我们的语文课堂既不失“活”，却又有效？这是我近来一直反思的一个问题。经过一个阶段的思考，我初步有了一些认识，觉得学生能做到注意力集中，形散神不散，这样的课堂教学既不失“活”，又有效。如果学生没把注意力集中在学习主题上，形散神又散，这样 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 语文课堂 倾听 活跃 有序 逻辑性 |
浅谈信息技术与学科的整合
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县郭家店镇第二小学 |
| 简介 | ： | 课堂上使用多媒体，以活动的画面、真实的音响来吸引人的视觉和听觉，牵动人的情怀，使教学效果锦上添花。本文从三个方面介绍了电教媒体在语文教学中的应用，即：利用多媒体创设情境；媒体启发想象；恰到好处，不失时机。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 语文教学 创设情境 启发想象 |
