《博物》
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赏识，让她如此美丽
| 机 构 | ： | 上海食品科技学校 |
| 简介 | ： | 每一个学生都有值得欣赏的东西，而作为班主任，要善于发掘学生的优点，赏识并将其无限放大。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次表现的机会，往往就蕴含着赏识，而这些赏识可以帮助他们培植起对生活、学习的信心。用真诚的心交流，用欣赏的眼光看；用赏识的 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 破冰 融冰 冰化 暖春 |
新课改理念下重视对学生进行物理方法培养
| 机 构 | ： | 山东省东营市中国石油大学附属中学 |
| 简介 | ： | 新课改理念下,要重视对学生进行物理思维方法的培养。中学常用的物理方法有控制变量法、转换法、理想实验法、类比法、等效替代法和模型法,掌握了这些科学物理方法就拥有了打开物理知识殿堂的钥匙。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 新课改 物理方法 培养 |
中学体育教学中学生产生心理障碍的因素及对策
| 机 构 | ： | 浙江省温岭市大溪二中 |
| 简介 | ： | 中学生正值身体发育高峰期,也是心理走向成熟的关键时期,心理表现趋于成人化,即更敏感、更复杂、更强烈。我们不仅要了解学生在体育过程中出现的心理卫生问题,而且还应掌握学生在体育学习中心理障碍的成因,以采取有效的教学方法和措施提高心理素质,排除心 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 中学体育教学 学生 心理障碍 因素 对策 |
中学数学教育应注重素质教育的全面性
| 机 构 | ： | 大庆二十三中 |
| 简介 | ： | 全面推进素质教育，首要的是转变观念，统一认识。教育师生要统一对实施素质教育重要性和紧迫性的认识，认识到实施素质教育，不是技术和方法问题，而是办学方向和指导方针的问题，更是教育改革和发展。 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 中学数学 素质教育 全面性 |
河南严格规范招生行为小升初特长生比例降至5％
| 机 构 | ： | 《中国校外教育:中旬》编辑部 |
| 简介 | ： | 特长生比例降到5％以内、积极稳妥试行多校划片、严查“占坑班”选拔生源……近日，河南省教育厅下发通知．就做好2016年全省义务教育招生工作作出具体安排。 |
| 期数 | ： | 2016-4 |
| 关键词 | ： | 特长生 招生行为 比例 河南 招生工作 义务教育 省教育厅 |
浅谈建模思想在小学数学教学中的应用
| 机 构 | ： | 吉林省大安市慧阳第一小学校 |
| 简介 | ： | 建模思想的提出,是推动学校实现教学水平总体提升的契机,通过对其进行深入的研究,能够在一定程度上保证学生的学习效率和学校的综合教育水平. 主要对建模思想的内涵以及理论上的应用内容进行分析,并研究其在小学数学教学中的实际应用,促使学生进行科学化 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 教育教学规律 建模思想 小学数学 实际应用 |
福建：8.4万乡村教师获生活补助
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：福建省教育厅近日发布乡村教师生活补助实施情况的通报称,截至2017年12月,全省有56个县（市、区）落实了乡村教师生活补助制度,受益学校2661所,受益教师8.4万名,共投入资金2.96亿元,月人均补助293元.2015年底,福建省 |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 福建省教育厅 乡村教师 生活补助 扶贫开发工作 补助制度 教师生活 补助标准 政府办公厅 |
在和谐中分享快乐——浅谈小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性
| 机 构 | ： | 浙江省天台县福溪街道横山小学 |
| 简介 | ： | 英语新课程标准要求教师避免采用单纯传授语言知识的教学方法，提倡任务型教学途径和小组合作学习。通过学生间互帮互助，分工工作，交流、分享成果，团体合作精神得到了培养，在课堂教学中营造了民主、合作、互助的教学关系和愉悦轻松的教学环境，达到了共同进 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 小组合作学习 英语 有效性 和谐 |
中学体育教学实施素质教育的认识和尝试
| 机 构 | ： | 甘肃省兰州市第四十九中学 |
| 简介 | ： | 素质教育是一种教育思想、教育观念,是以全面提高人的素质为目的的教育,是一种体现时代要求的高质量的教育。要从传统的以体育知识技能灌输传授为中心,转向培养学生自主学习、自主锻炼,发展独立思考能力和创造能力的教育。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 中学 体育教学 素质教育 |
浅谈在小学语文课中如何渗透德育教育
| 机 构 | ： | 河北省张家口市桥西区东窑子小学 |
| 简介 | ： | 小学语文教学中渗透德育教育，不仅可以培养学生高尚的情操、高尚的品质，还可以促使学生树立正确的人生观、世界观。小学语文教育培养学生会用祖国语言的教育活动。祖国语言是自己祖国和民族的思维方式、思想感情的物质外壳，承传着自己祖国绵延不息的文化，具 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 德育教育 渗透 |
