《博物》
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搜索结果11491条
小学英语课堂情景活动设计与运用研究
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市柳疃镇东付学区小学 |
| 简介 | ： | 新课程改革中提倡的情景教学是当前最有效的课堂教学模式之一，尤其是针对小学生进行情景课堂教学，与其心理特征相符合，只要情景活动设计与教材相匹配，就能够达到新课程中小学英语课程教学标准的要求。本文以小学英语课堂情景活动设计为主，从游戏、表演、多 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 小学英语 情景设计 课堂教学 |
阳光体育运动模式在小学的推广探究
| 机 构 | ： | 福清市宏路中心小学 |
| 简介 | ： | 小学教育阶段是孩子身体发育的重要阶段，体育运动对于孩子的身体发育起到了至关重要的作用。阳光体育运动模式是在“健康第一”的体育教育指导思想之下，根据实际的教学情况把体育课和课外体育运动结合起来，引进简单、易行、多样化的运动，形成一种可持续的体 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 阳光体育运动模式 推广 小学 |
浅议数学教学中学生的提问能力
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市抚宁县东胜寨中学 河北秦皇岛 |
| 简介 | ： | 培养学生会提问题的能力，是促进个体认知发展的重要途径，也是教会学生学会学习的方法之一。教师的课堂提问是一门学问，又是一门艺术，没有固定的模式，只要不断实践，不断摸索，就会提高自己的教学水平，充分发挥提问的教学功能。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 数学教学 中学生 提问能力 |
针对新一轮中等卫校教学教材的研究探讨数学教学
| 机 构 | ： | 辽宁省锦州市卫生学校 辽宁锦州 |
| 简介 | ： | 本文围绕新一轮全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材数学一书的内容，针对当前中专学校数学教学的实际情况，处理好中专数学与高中的数学教学的衔接，同时，使学科教学贴近社会、贴近岗位、贴近学生。 |
| 期数 | ： | 2009-4 |
| 关键词 | ： | 中专数学教学 个性发展 提高素质 |
交际法在技校英语口语教学中的应用
| 机 构 | ： | 广东省高级技工学校 |
| 简介 | ： | 交际法是一种以学生为中心的新型教学法，它通过小组活动等教学形式的有效展开，来锻炼学生的口语应用能力，对学生语言实际应用水平的提升，有着十分重要的促进作用。首先对交际法进行了简要概述，然后就交际法在技校英语口语教学中的意义作了进一步的分析与探 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 交际法 技校 英语口语教学 |
在中专体育教学中正迁移教法的运用研究
| 机 构 | ： | 山东省青岛卫生学校 |
| 简介 | ： | 所谓体育与健康知识、技能、方法的迁移就是在体育与健康教学中“一种学习对另一种学习的影响”。这种方法的学习是在学生已经具有的知识经验、认知结构和已获得的动作技能等基础上进行的。也就是利用新旧知识、技能间的联系，启发学生进行新旧知识、技能对照， |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 体育教学 正迁移 相似点 教学情景 |
锡伯族人为近代锡伯族教育家司甫希贤立碑纪念的意义
| 机 构 | ： | 新疆察布查尔锡伯自治县第一中学 |
| 简介 | ： | 近半个世纪的仕途生涯中，司甫希贤以“才具明敏，办事练达”而功勋卓著，他的功绩是多方面的，尤其在锡伯族文化教育建设方面，是首屈一指的重要人物，是锡伯族近代教育的奠基者，锡伯族教育集中进行双语教学开始于司甫希贤，发展于司甫希贤，他的善举不仅为锡 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 锡伯族 司甫希贤 立碑纪念 意义 |
德育教育渗透在体育教学中的研究
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市昌黎县第五中学 |
| 简介 | ： | 实现学校教育从应试教育向素质教育的逐渐转变，教师观念的转变是关键。体育教学中教师必须尊重学生的主体地位，促进学生的全面发展，在体育学科教学中，要根据教材的内容和学科的特点，对学生进行政治思想、道德行为、个性心理教育。本文通过结合教育实践，逐 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 体育教学 德育教育 个性发展 |
从培养学生兴趣入手谈小学数学教育
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市卢龙县双望镇单庄小学 |
| 简介 | ： | 兴趣教学是新课程改革下有效教学手段之一。培养学生对数学的兴趣,有利于提高学生对数学的探索欲望,增强学生学习的积极性,增加数学课堂教学有效性。 |
| 期数 | ： | 2012-4 |
| 关键词 | ： | 培养兴趣 小学数学 课堂教学 |
谈小学德育视角下《弟子规》的价值
| 机 构 | ： | 吉林市高新区新北实验小学 |
| 简介 | ： | 《弟子规》在小学德育教育中的应用，能够大幅度提高学生的综合素质，显示出了《弟子规》的优越性。本文先是对小学德育视角下《弟子规》的应用现状进行了概述，又详细分析阐述了《弟子规》在小学德育教育中的价值。 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 小学 德育视角 弟子规 价值 |
