《博物》
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无锡力推学校体育场馆对外开放——以奖代补奖励学校不低于1．5万元
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：近日，江苏省无锡市政府出台《关于推进学校体育设施向社会开放工作的实施意见》，加快推进中小学校体育设施向居民、学生和社会团体组织开放。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 学校体育场馆 对外开放 无锡 学校体育设施 奖励 社会团体组织 向社会开放 市政府 |
浅论《周易》天人合一的思想
| 机 构 | ： | 锦州市财经学校 |
| 简介 | ： | 作为中国古代最重要的典籍之一，《周易》不只作为具有占筮之书在中国历史上发挥着重要影响，多年来它也被作为一部关学意义上的重要书籍。天人合一的思想，则是其重要的美学思想之一。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 天人合一 人化 自然 审美 |
初中生英语学习策略研究
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第三中学 |
| 简介 | ： | 德智体全面发展的素质教育的主阵地是课堂教学,主导思想是使学生积极投入学习活动,成为学习的主人,独立地、主动地用有效的学习策略。而教师教的策略也是基于学生学习策略的基础之上的。为此,当前中学生英语学习策略的研究就显得分外重要。 |
| 期数 | ： | 2010-4 |
| 关键词 | ： | 英语学习 初中生 学习策略 |
浅谈钢琴演奏中乐感的培养
| 机 构 | ： | 宁波市儿童乐园 |
| 简介 | ： | 钢琴作为乐器之王，深受人们的喜爱，钢琴学习是音乐教育的重要形式之一。在我国掀起的钢琴学习热潮中，却存在着许多的问题：演奏者机械式的弹奏，缺乏情感的投入；一味地追求演奏等级，不注重音乐表现力的培养等。这些现象违背了学习音乐的根本初衷，丧失了音 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 钢琴演奏 乐感培养 音乐表现力 |
培养责任心积聚正能量
| 机 构 | ： | 江苏省昆山市玉峰实验学校 |
| 简介 | ： | 现在的孩子生活条件优越，从小受长辈的宠爱，他们的自立意识差、依赖性强，缺乏责任意识。在全社会大力弘扬正气的今天，我们要向学生传递更多的正能量。前苏联教育家马卡连柯说：“培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段。”根据学生年龄特点，组织 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 小学生 责任意识 培养 正能量 |
浅谈中学美术教育
| 机 构 | ： | 湖南省芷江县第一中学 |
| 简介 | ： | 在中学美术教育中，美术教学是我国基础教育中比较重要的一项。美术教学中，往往把学生置于被支配的地位，扼杀了学生学习美术的能力，束缚了学生的新思维的发展。现代美术教学应该注重学生自身体验与感受，培养学生的观察力、想象能力、造型能力。教学过程中应 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 中学美术 美术能力 现代教学媒体设施 |
培养高中学生学习信息技术的兴趣
| 机 构 | ： | 河北栾城中学 |
| 简介 | ： | 高中阶段的信息技术教学在高考中不占重要地位。因此，学生在该科投入的时间和精力远不能和其他学科相比。这就造成该科的“学习无用论”，因而致使很多学生在该科的认知态度上表现为不求甚解，进而不感兴趣。从提高学生学习兴趣入手，增强学生的学习乐趣，圆满 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 信息技术 兴趣 学生 |
英语教辅类报纸编辑的现状与建议
| 机 构 | ： | 《中学生学习报》社有限公司 |
| 简介 | ： | 教辅类报纸不同于新闻类报纸,英语教辅类报纸的编辑也不同于其他学科的教辅类报纸编辑. 这是一支特殊的群体,但并没有多少人关注这个群体. 作为英语教辅类报纸的资深编辑,在文中描述英语教辅类报纸编辑的现状并对这个群体提出一些建议. |
| 期数 | ： | 2018-4 |
| 关键词 | ： | 英语教辅类报纸 编辑 建议 |
浅谈如何引导学生写作文
| 机 构 | ： | 济南市历城区华山中心中学 |
| 简介 | ： | 老师是学生成长过程中的引路人。老师是学生作文的指导者。作为语文老师，在学生修改作文的过程中，应该怎样帮助学生找一个支点，做一个正确的引路人呢？本文介绍了用编辑作文集的方式来调动学生修改作文的积极性，以此激发学生写作文、改作文的兴趣。 |
| 期数 | ： | 2011-4 |
| 关键词 | ： | 引导学生 写作文 修改作文 |
图书馆——弱势群体青少年的精神家园
| 机 构 | ： | 白山市图书馆 |
| 简介 | ： | 探讨了公共图书馆如何为弱势群体青少年服务的问题，提出新的观点，提出了为弱势群体青少年服务的若干创新性买践活动。 |
| 期数 | ： | 2013-4 |
| 关键词 | ： | 公共图书馆 青少年 弱势群体 读者服务 |
