《博物》
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信息网络时代的小学语文“互动式”教学
| 机 构 | ： | 吉林省白城市镇赉县镇赉镇第二小学校 |
| 简介 | ： | 近年来，随着信息时代的到来以及社会的发展进步，对于学生的教学方式已经引起社会公众越来越多的关注，同时，也为教学质量提出了更高的要求。当前，计算机网络已经被广泛地应用于教学当中，它的交互性以及便捷性对教师的教学观念以及教学方式、学生的学习方式 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 信息网络时代 “互动式”教学 |
谈如何提升初中英语课堂教学效率
| 机 构 | ： | 河北省唐山市丰润区丰润镇中学 |
| 简介 | ： | 随着时代的发展和社会的进步，人们对英语教学质量的要求越来越高。不仅要求学生掌握一定语言知识，更主要的是掌握对语言知识的综合运用能力。课堂教学效率的高低直接影响到这一目标的达成与否，因此，面对有限的时间，繁重的任务这一现实，英语教师要精心设计 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 初中英语 课堂教学 教学效率 |
关于约分与通分教学的思考
| 机 构 | ： | 重庆市永川区南大街小学 |
| 简介 | ： | 约分和通分是学习分数大小比较和分数加减法的重要基础，是分数四则计算必备的知识，是小学阶段重要的学习内容。学生掌握约分和通分的方法，对其后续学习有很大的帮助。纵观课程标准要求和几种版本教材的编排，或多或少存在一些缺陷，给学生准确理解和掌握方法 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 小学数学 约分 通分 教学思考 |
试论新时期高中生物教学的优化措施
| 机 构 | ： | 贵州省黔西南州兴义一中 |
| 简介 | ： | 随着教育体系的不断发展和完善，高中生物教学体系已经出现了本质上的转变，已经开始由知识性教学转变为能力教学，形成了以学生发展为核心的教学体系。本文从新时期高中生物教学内容出发，对高中生物教学的优化措施进行探究，全面挖掘了高中生物教学的新方法。 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 高中生物 课堂教学 优化措施 |
论气息在声乐中的重要性
| 机 构 | ： | 衡阳市逸夫中学 |
| 简介 | ： | 声乐的表现力取决于演唱者对气息的掌握控制技巧。在声乐表现的过程中，充分调动体内的气息并合理进行控制，使其促进声乐表现的完美程度。只有实现了对气息的合理控制，才能用曼妙的歌声给人带来美的享受。气息在声乐中的作用十分重要，其重要性也不言而喻。本 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 气息 声乐 重要性 方法 |
基于初中英语课堂互动教学模式的应用分析
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市饮马镇饮马初级中学 |
| 简介 | ： | 在初中的英语课堂里,教师和学生进行交流、互动,能够让学生主动积极地投身到课堂当中去,能够在一定程度上帮助学生提高英语成绩、学生的口语和写作的能力。互动教学的教学模式是一种能够提升教学质量的教学模式,让学生更轻松地掌握学习方法、透彻地理解学习 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 互动 教学模式 英语课堂 |
对小学语文教学法的探究
| 机 构 | ： | 吉林省敦化市第八小学 |
| 简介 | ： | 教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。而语文作为基础工具学科，其教学方法尤为重要。同时，教学过程是老师、学生和教材在一定的大小环境中协同运动的过程，这个过程的最终结果是要在学生身上反映出来的。 |
| 期数 | ： | 2014-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 教学方法 原则 制约因素 |
小学语文课外阅读存在的问题以及对策
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市双城堡镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在语文科目的学习过程中，具备较强的阅读能力是非常必要的。一篇优秀的文章并不是文字、词句简单的堆砌，其中蕴含着极为丰富的思想需要我们去探索。而要领悟文章的魅力，提高语文学习水平，就必须重视课外阅读。目前小学语文教育中，学生的课外阅读情况令人堪 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课外阅读 问题 对策 |
浅谈高中美术教学中存在的问题及解决策略
| 机 构 | ： | 山东省临沂涑河实验学校 |
| 简介 | ： | 目前我国一直提倡的是素质教育，但因受应试教育的影响，美术课程在高考中显得微不足道，在大部分中学所制定的学习计划中，也并没有将美术学科纳入其中。然而美术教育不仅可以陶冶情操、提高学生的审美能力，还可以使学生热爱和享受生活的美好，从而用积极、向 |
| 期数 | ： | 2015-4 |
| 关键词 | ： | 高中美术教学 问题 策略 |
初中英语教学中影视资源的运用
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市龙池镇龙池初级中学 |
| 简介 | ： | 影视资源是一种重要的教学资源,运用于英语教学中是语言学科教学的内在要求,是新课改下教学的必然趋势。这样的教学改变了以往枯燥的教学、机械的灌输,而是让学生在一种愉悦的教学氛围中展开自由而快乐的语言学习,丰富学生的情感,提高学生的语言综合运用水 |
| 期数 | ： | 2017-4 |
| 关键词 | ： | 初中英语 影视资源 作用 策略 |
