《博物》
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搜索结果11491条
基于新课程理念下的小学数学情境教学探究
| 机 构 | ： | 吉林省集安市头道镇中心小学 |
| 简介 | ： | 近年来，我国教育部门不断推行新课改，要求教师不仅需要对学生传授专业知识，同时也需要在日常学习及生活中加强学生各方面能力的培养，促进小学生全面发展的同时，培养其学科科学素养，进一步提高教学效果。教师在教学过程中需要结合有效、科学的教学方法进行 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 新课程理念 小学数学 情景教学 |
浅析教学档案的收集与管理
| 机 构 | ： | 山东烟台莱阳市第一中学 山东莱阳 山东烟台职业学院 山东烟台 |
| 简介 | ： | 教学档案管理与收集工作存在档案管理意识薄弱，管理人员专业素质较低，收集资料困难，载体结构单一，管理方式落后等突出问题。学校应强化档案意识，加强培训，提高档案管理工作者的业务水平；建立规章制度，规范档案材料的收集整理工作；加强教学档案的集中统 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 及时归档 规范整理 集中保管 提高质量 |
谈英语教学中对思维的教法
| 机 构 | ： | 秦皇岛市抚宁县深河中学 河北秦皇岛 |
| 简介 | ： | 在英语教学中，教师有效地利用多种途径和方法来启发学生的思维，促进学生智慧的真正发展，是目前构成课堂教学技巧的重要组成部分。通过学习和实践，笔者谈谈对启发式教学的认识和体会。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 英语教学 启发式教学 思维能力 创造力 |
寓德于教，润物无声——浅谈初中英语教学中的德育渗透
| 机 构 | ： | 浙江省台州市临海中学 浙江台州 |
| 简介 | ： | 学生思想品德教育是素质教育的灵魂。本文根据《英语课程标准》中提出的课程性质和实施建议，着重探讨如何在英语教学中渗透和拓展德育教育，寓思想教育于语言教学之中，并在语言教学中实施育人的目的。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 德育渗透 英语教学 思想素质 |
浅谈运用多元智能理论进行初中英语教学的策略
| 机 构 | ： | 大庆第四十六中学 |
| 简介 | ： | 多元智能理论认为多元情境化教学策略是激发学生学习兴趣的有效办法。本文介绍了多元情境化教学策略：（1）多元导入——激趣激思；（2）运用节奏韵律开发音乐潜能——寓教于“乐”；（3）合作学习——多元互动。 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 多元智能理论 英语教学 策略 |
新课改下初中数学教学的几点思考
| 机 构 | ： | 吉林省镇赉县四方坨子学校 |
| 简介 | ： | 新课程改革背景下,初中数学教学质量得到大幅度提升,但也存在一些问题. 详细分析新课改下优化初中数学教学的方法. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 新课改初中数学 优化措施 |
浅析中职学生职业素养的提升
| 机 构 | ： | 潍坊市经济学校 |
| 简介 | ： | 中职毕业生的职业素养与企业需求存在较大差距,要想办好中职教育,就必须提高中职学生的职业素养,这需要教师的不断努力、学校的高度重视、企业的密切配合、中职学生自身的修炼。 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 中职教育 职业素养 提升策略 |
新课程标准视野下初中历史教学改革的研究分析
| 机 构 | ： | 山东临沂兰山区教体局 |
| 简介 | ： | 现在我国正在推行基础教育改革，要求历史老师要树立新的教学观念，掌握新课程标准下的教学策略，改变以前历史教学低效的现状。以学生的发展为中心，丰富课堂的教学形式，激发学生的学习兴趣。在历史唯物史观的指导下，通过老师的引导和对历史事件的分析，让学 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 新课程标准 初中历史 教学改革 |
关注学生健康首先要关心孩子饭碗
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：5月20日是“中国学生营养日”，今年的主题是“天天好营养，一生享健康”。从1991年我国启动学生营养工作十年计划，到2001年教育部、卫生部联合发文将这一天法定为“中国学生营养日”，我国教育、卫生等部门和单位不断加强学生营养保障工作 |
| 期数 | ： | 2017-5 |
| 关键词 | ： | 学生健康 孩子 关心 中国学生 2001年 保障工作 教育部 卫生部 |
小学数学核心素养的教学培养对策
| 机 构 | ： | 广西南宁市上林县西燕镇云桃小学 |
| 简介 | ： | 新时期,核心素养理念已经成为小学数学教学改革的重要指导,在明确改革方向,强化改革效果方面发挥着重要作用. 结合小学数学教学实际,从三方面入手,重点探讨了小学数学核心素养教学培养对策,以期为广大同仁提供有益启发. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 核心素养 小学数学 教学对策 |
