《博物》
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搜索结果11491条
新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透
| 机 构 | ： | 山东省邹城市孟子小学 |
| 简介 | ： | 新课程背景下,德育教育在小学语文课堂教学中的渗透与传播,需要根据不同教学环节的各自差异选取适当的施教模式,从而在促进学生更加直观地接受课堂知识的基础上,进一步得到德育教育的熏陶. |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 新课程 小学语文 课堂教学 德育 |
提高小学语文教学效率之探讨
| 机 构 | ： | 山东省临沂市兰山区半程中心小学 |
| 简介 | ： | 在小学阶段,语文无疑是最难学的,因为它有着独特的学科特点,如汉字的多音性、理解的多义性、内容的复杂性等,学生时常而感到努力无点,无处下手. 教师同样不知从何入手来提高教学质量,导致了语文教学停滞不前,效果不理想. 教语文要结合课文内容教学生 |
| 期数 | ： | 2018-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 教学效率 学习兴趣 |
小学语文学法创新初探
| 机 构 | ： | 甘肃省兰州市皋兰县石洞学区 |
| 简介 | ： | 由于每个学生的发展水平、思维类型、生活环境、兴趣爱好的差异，对于同一事物有不同的理解。学生作为学习主体的个体，可以通过与别人的交流，产生思维的撞击，从中能够广泛地搜集与这一中心问题相关的各种感性材料、思想和观点，从而不断地开拓自己的思路。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 创新 自主权 转换角色 |
摭谈散文写作中的构思艺术
| 机 构 | ： | 河北省隆化县隆化学区中心校 |
| 简介 | ： | 散文构思过程是作者观察、认识客观事物，艺术反映生活的思维过程。它包括作者选择和提炼题材、立意谋篇、安排文章结构、考虑人物性格和人物关系以及探索最恰当的表现形式等。没有新颖独特的构思。就不能写出精美的散文作品。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 语文教学 散文写作 构思艺术 |
让学生在微笑中接受批评
| 机 构 | ： | 山东淄博师范高等专科学校附属小学 山东淄博 山东淄博师范高等专科学校附属中学 山东淄博 |
| 简介 | ： | 教师批评学生的语言，是唤起学生对自己不良行为的警觉，终止不良行为，向着正确方向前进的心理刺激素，是教育学生的“常规方法”。恰当使用，能指点迷津，启迪心智。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 批评 学生 表扬 |
初中英语厌学现象的对策浅析
| 机 构 | ： | 山西省太原市杏花二中 山西太原 |
| 简介 | ： | 在初中英语教学中，如何应对学生学习中的厌学现象，如何使学生树立信心，克服困难，最终提高教学质量，是每个英语老师，尤其是毕业班教学老师必须认真对待和研究的重要课题。本文结合英语教学工作实践，针对这些问题进行了思考。 |
| 期数 | ： | 2009-5 |
| 关键词 | ： | 初中英语 厌学 对策 |
浅谈中学英语教学中阅读能力的培养
| 机 构 | ： | 重庆市黔江中学校 重庆市黔江区实验小学 |
| 简介 | ： | 国与国的交流使得英语已经成为打开世界之门的手段之一。阅读能力是学习英语必须具备的各项重要技能之一，通过有效的情感教学增加中学生兴趣、教给学生正确的英语阅读技能，是提高学生阅读能力的重要手段。 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 英语教学 学习兴趣 阅读能力 |
中职会计信息化实践教学初探
| 机 构 | ： | 辽宁省本溪市商贸服务学校 |
| 简介 | ： | 会计信息化是信息社会的产物,是未来会计发展的方向。面对中职学校会计专业实践教学现状,提出加强会计信息化实践教学的重要性及建议,具有前瞻性、实用性、可操作性。 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 中职 会计信息化 实践教学 |
实施绿色英语教学，有效提高小学英语教学水平
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市乘风第七小学 |
| 简介 | ： | 在日常生活中学生所接触的语言环境都是汉语，导致在学习英语过程中，产生一些障碍。所以作为英语教师应力所能及地为学生创造英语环境、改善英语学习环境；根据学生年龄特点，进行恰当有效的英语教学法；注意知识的前后衔接；拓展学习范围，开发德育通过英语阅 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 小学英语 教学法 英语环境 绿色英语 |
开展校本教研方法初探
| 机 构 | ： | 河北省隆化县教育体育局教研室 |
| 简介 | ： | 一、前言 开展校本教研是学校发展的内在动力，是促进教育教学的有效形式。校本教研以学校为基地，以校内教育教学实际问题为研究对象，以学校管理和教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 校本教研 基本环节 教学反思 |
