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搜索结果11491条

小学班级自主管理的研究

机 构 临沂红埠寺小学
简介 随着新课改的实施,学生自主能力的培养成为教学的重要任务。小学生由于年龄和认识的限制,其自主能力的培养就更加困难。本文从小学班级自主管理角度进行研究,对实施班级自主管理进行论述,以图为小学班级管理和小学生自主能力的培养提供参考。
期数 2014-5
关键词 小学 自主 班级管理
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材料作文的审题技巧

机 构 广东韶关曲江区曲江一中 广东韶关
简介 古人云:“文以意为主,意犹帅也”。高考作文,尤其材料作文,立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。因此,准确把握材料内涵,正确审题立意,乃是此种作文形式的关键一环。其实,它并非洪水猛兽,只要按照三个步骤即可,即是什么,为什么,怎么办。相信
期数 2009-5
关键词 是什么 为什么 怎么办
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刍议初中英语口语教学

机 构 菏泽市牡丹区安兴镇初级中学
简介 学习英语的目的是用其与别人交流,但目前多数学生学的皆是“哑巴英语”,很少开口与别人交流. 针对中学生英语基础薄弱、学习积极性不高、口语教学很难达到预期教学目标的现状,从教学实际出发,简要分析初中英语口语的教学策略.
期数 2018-5
关键词 初中英语 口语教学 口语环境
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青海:玉树干部赴江浙沪调研教育信息化

机 构
简介 近日,青海玉树教育干部积极响应教育部党组“推动在教育系统大兴调查研究之风、写好教育‘奋进之笔’”的号召,前往浙江、上海、江苏三省市开展教育信息化工作调研.
期数 2018-5
关键词 教育信息化 教育干部 调研 玉树 青海 江浙沪 信息化工作 教育系统
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培养学生“读”英语的习惯

机 构 黑龙江省大庆市第三中学
简介 在初中英语教学阶段,“读”是培养学生从语音美感首先产生兴趣,进而调动学习积极性,从认知、巩固、强化的感性认识,再逐渐上升到分析、概括、归纳的理性思考,是由循循善诱到潜移默化和调动主观能动性的细化过程。教师注重学生对“读”的习惯养成,针对学生
期数 2012-5
关键词 初中英语 学生 阅读
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初中物理实验教学中的“三部曲”

机 构 西安西港花园学校 陕西西安
简介 初中学生八年级才刚开始接触物理。物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。而实验因其特有的直观、形象、生动、形式多样,蕴藏着非常活跃的因素特点,需要严谨、踏实的治学态度,为学生提供全面发
期数 2009-5
关键词 物理实验 观察能力 动手能力
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浅谈学习活动与阅读教学的有机结合

机 构 浙江省乐清市石帆镇二小
简介 学生是学习的主体。在语文教学中,有效的学习活动能提高学生语文学习的兴趣与效率。笔者从教学实践中展开,阐述相关行之有效的学习活动,设计理念及具体操作方法。
期数 2010-5
关键词 课堂阅读 学习活动 学生
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让孩子享受书写的快乐——低年级写字教学的一点体会

机 构 洮南市第二小学
简介 对于小学低段的孩子来说,写字真的是有些枯燥。作为一名语文教师,一定要激发孩子内心的情感,通过不同的方法培养孩子的写字兴趣。为了让生性好动的孩子喜欢写字,并养成良好的写字习惯,采取了一系列有效的措施和途径,使学生在愉快的氛围中享受书写的快乐。
期数 2015-5
关键词 写字教学 孩子 写字兴趣
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谈物理学习的新特征

机 构 河北省唐山市丰润区左家坞镇中学
简介 随着新课改的实施,在教学中更加注重学生学习的方法,培养学生的创新能力和思维能力,因此,老师要改变传统的教学模式,以现代教学方法来发挥学生的主体性。在物理教学中,老师要使学生学会物理学习的方法,这就需要老师转变教学方法,探索物理学习观的主要内
期数 2015-5
关键词 物理教学 特征 方法 探究
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浅谈如何激发农村教师工作积极性

机 构 吉林省四平市伊通满族自治县河源镇九年一贯制学校
简介 农村教育一直是我国基础教育的薄弱环节,导致这一现象的原因十分复杂,包括经济、体制和文化等多种因素。而农村教师工作积极性偏低就是导致农村教育落后的原因之一。
期数 2013-5
关键词 农村教育 教师工作 教学改革
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《小学科学课程标准》解读