《博物》
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搜索结果11491条
创新精神与实践能力新探
| 机 构 | ： | 安徽蚌埠实验学校 安徽蚌埠 |
| 简介 | ： | 数学教学中创新精神和实践能力的评价，是人们系统地、有计划地从量或质的角度描述数学教育的过程、结果及其他有关方面（如课程标准、教材）的属性，据此作出价值判断，确认是否达到了所期望的数学教育目标的过程。笔者在实践教学中对此进行了探索和总结，有了 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 创新精神 实践能力 数学教学 |
初中英语教学的新思路、新方法
| 机 构 | ： | 河北省景县安陵镇中 河北景县 |
| 简介 | ： | 一、坚持听说领先，读写跟随的原则 在任何语言中,都是第一位的。没有听就没有说。听是信息的输入，有了足够量的信息输入才能有信息的输出。教师的任务就是要通过大量语言信息输入，使之内化为学习者的一种能力。听的能力包括听得见、 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 中学 英语教学 “交流一互动” 多媒体教学 |
应用现代教育技术,提高山区教学质量
| 机 构 | ： | 山东省济南市历城区西营镇初级中学 |
| 简介 | ： | 山区历来是经济发展的落后地区。探讨了山区学校在发展上存在的困难,现代教育技术在山区教育中的作用以及现代教育技术在山区教育中的应用方式,以期发挥现代教育教学手段的作用,提高山区学校教育发展水平。 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 现代教育技术 山区 教学质量 |
找准学习英语的切入点，帮助学生有的放矢地学好英语
| 机 构 | ： | 兰州市城关职业技术学校 |
| 简介 | ： | 在学习英语的过程中，由于每一门语言都有其稳定性和民族性，因此总会产生母语与外语语种的冲撞和融合。学习英语的目的是为了交流，只要找准了学习英语的切入点，就能有的放矢地学好英语这门语言。 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 学习英语 切入点 教学方法 |
贵州学前教育和义务教育将全面对外开放
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：《贵州省教育厅关于进一步做好教育对口帮扶工作的指导意见》日前出台，2013年，该省将实现学前教育和义务教育的对外开放，各县（市、区、特区）将选择1所幼儿园、20所小学、10所初中与发达省市幼儿园和中小学结成“一帮一”对子，开展“手拉 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 贵州教育 义务教育 对外开放 学前教育 对口帮扶工作 优质教育资源 教育优先发展 省教育厅 |
试论如何做好培智班的班主任工作
| 机 构 | ： | 山东省青岛市崂山区特殊教育学 |
| 简介 | ： | 培智班的学生都是一些思想发育有障碍，思维发展缓慢的学生，在从事培智班班主任工作以来，发现他们也具有强烈的情感和态度，只要我们善于走进学生的心理，主动打开他们的心扉，和他们多交流，多沟通，便能够顺利地开展教育工作，提高教学效果。 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 培智班 班主任工作“爱” |
如何激发小学生学习数学的热情
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县梨树镇城东中心校 |
| 简介 | ： | 小学生充满童真童趣,又极容易被某些事物影响的一个人生阶段,在求学的道路上如果能够正确前行,那么求学对一个小学生来说是件幸福的事。可是,如果小学生在求学的道路上遇到了困难,又没有及时的解决,那么小学生就极容易产生厌学的情绪,这种情绪是小学生自 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 数字 数学符号 有趣 热情 |
谈小学语文课堂教学技巧
| 机 构 | ： | 山东省平邑县平邑街道第二小学 |
| 简介 | ： | 随着新课改如火如荼地开展,加强小学语文教学变得尤为重要。结合实践教学经验,分析了小学语文课堂教学特点及现状分析,之后提出了小学语文课堂教学技巧,以期促进小学语文课堂教学效率的提升。 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课堂教学 技巧 |
湖南耒阳市首家校园书店面向学生开放
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：6月15日上午，随着“咔嚓”一声彩带落下，在一片欢呼声中，耒阳市首家校园书店——新华书店振兴学校校园店正式开业了!湖南省新华书店总公司衡阳市分公司、未阳市教育局、未阳市新华书店以及振兴学校等有关人员出席剪彩仪式。 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 校园书店 耒阳市 湖南省 开放 学生 店面 新华书店 剪彩仪式 |
初中教师教育教学管理创新性研究
| 机 构 | ： | 山东省潍坊市峡山区郑公实验学校 |
| 简介 | ： | 初中是学生学习的黄金阶段，初中教师的教育教学管理很大程度影响到学生的学习状况，在这个信息化的时代，科学水平不断进步，旧的管理模式已经很难适应当前的教育环境，教育改革节奏。本文以当前的教育环境，就初中教师教育教学管理创新给出自己一些肤浅的看法。 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 初中教师 教育教学管理 创新性 |
