《博物》
收录汇总
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11491条
谈功能关系在电学中的应用
| 机 构 | ： | 常德市第三中学 湖南常德 |
| 简介 | ： | 能量的转化和守恒定律是物理学的基本定律，它的应用在高中物理教学中是一个难点，也是一个重点。从功和能的角度分析物体的运动与相互作用规律是研究物理问题常用的一种方法，这种方法在力学、热学、电磁学、光学和原子物理学中都有广泛的应用。笔者从教学中体 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 物理教学 功能关系 电学 |
谈中学计算机教学中的辩证唯物主义、爱国主义、科学态度教育
| 机 构 | ： | 凌海职教中心 辽宁凌海 |
| 简介 | ： | 要实现中学计算机教学目标，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，是教育过程中不可忽视的极为重要方面。因此，计算机教师在对学生进行“双基”教学和培养的同时，还必须对学生进行必要的思想政治教育和各种能力的培养，使学生的素质得到全面的发展。 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 计算机教学 德育教育 学生 |
做一名学生喜欢的老师
| 机 构 | ： | 西安高新第三小学 |
| 简介 | ： | 做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师追求的目标。那么在教学中，我们如何成为学生最喜欢的老师呢？教师要用自己的人格魅力，像磁铁一样牢牢吸引学生，关注学生的学习与生活，宽容学生的错误与过失；以宽广的胸怀去博爱每一位学生。打着灯笼寻找 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 人格魅力 关注 宽容 博爱 个人素质 |
关于高中生数学兴趣问题探讨
| 机 构 | ： | 四川省南江县第四中学 |
| 简介 | ： | 传统的高中数学课一直以来被认为是枯燥无味的，即使老师和学生都很努力，取得的教学效果也不甚理想，根本原因是学生的兴趣问题。新课改为解决这一问题，提出了“把课堂还给学生”，提高学生学习的积极性和主动性。本文结合新课改实践，阐述了教学中如何提高学 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 高中数学 新课改实践 学习兴趣 |
如何提高初中语文教学质量
| 机 构 | ： | 四川省剑阁县公兴中学 |
| 简介 | ： | 语文作为汉语知识综合的学科，在中学教育中占有重要地位，提高语文教学质量不但对中学生各项素质的提高具有重要意义，对于学生其他学科的学习也是一个基础性的工作。本文结合当前语文教学的特点及问题，论述了提高语文教学质量的相关建议。 |
| 期数 | ： | 2012-6 |
| 关键词 | ： | 初中语文教学 教学质量 教师素质 |
如何转化学困生
| 机 构 | ： | 金昌市金川区第二小学 |
| 简介 | ： | 学困生也就是学习困难的学生，主要指学习适应不良或学习障碍的学生。是指在学习过程中表现出来的有某种程度的动机微弱、兴趣暗淡、注意分心、认识迟缓、情绪低沉、意志松弛等心理状态的学生。其特点为：学习成绩较差，不能长期而稳定的达到课程标准要求；身心 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 学困生 转化 形成原因 措施 |
优化地理教学方法 提高课堂教学效率
| 机 构 | ： | 吉林省双辽市职业高级中学 |
| 简介 | ： | 优化地理教学方法，能够不断改进教师的课堂教学效果，也能增加学生思维能力方面的培养。高中地理教学中，多种思维方式应用到教学中，不仅使学生能够充分发挥自己的思维创造能力，还使他们能够主动地参与到课堂教学中，营造活泼、融洽的课堂教学气氛，从而提高 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 地理教学 优化 中学生 教学效率 |
从学生的角度进行初中数学教学
| 机 构 | ： | 福建省龙岩市武平县万安中学 |
| 简介 | ： | 初中数学是初中教学的重要组成内容，是学生学习的一门必修课程。随着新课程改革的不断深入，对初中数学教学提出了更高的要求，更加重视学生的主体地位，坚持“一切教学活动围绕学生展开”的教学理念，提高学生的综合素质，促进学生的个性化发展及全面发展。这 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 初中数学 教学活动 学生角度 |
浅谈小学音乐教学与信息技术的有机整合
| 机 构 | ： | 广西玉林市玉州区二泉小学 广西玉林 |
| 简介 | ： | 音乐教育是当今教育转向素质教育的一项重要内容，是一门对小学生进行艺术熏陶的重要学科。随着素质教育的不断深入，多媒体技术作为一种全新的教育手段，正式地出现在小学音乐教学中。它突破了传统教学在时间、空间上的限制，开阔了学生的音乐视野，激发了学生 |
| 期数 | ： | 2009-6 |
| 关键词 | ： | 小学音乐教学 信息技术 整合 |
语文教学中教得准要比教得好重要
| 机 构 | ： | 山西省大同市天镇县第二中学 |
| 简介 | ： | 优化语文教学方式和提高语文教学效率,不仅是语文课改者与教改研究者琢磨的问题,同时也是广大一线教师内外兼修的终极理想。当然,还离不开课堂教学环境的保障与校内软、硬件设施的配备,等等。但如果教育工作者在广泛汲取传统与现行的语文教育营养的基础上大 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 教坛弊病 教得准 内外兼修 高效课堂 |
