《博物》
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搜索结果11491条
巧用幽默语言，打造魅力课堂
| 机 构 | ： | 兰州市红古区海石湾第二小学 |
| 简介 | ： | 幽默是教师语言的重要载体，它能激发学生的学习兴趣，有助于学生对知识的理解和巩固，能活跃课堂气氛，使学生形成良好的性格特征。因此，教师在教学中要努力挖掘教材中的幽默因素，使学生在愉悦的气氛中，获取知识，发展能力。 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 语文教学 幽默语言 快乐课堂 |
浅谈鲁迅《故乡》的语言艺术
| 机 构 | ： | 唐山四中 |
| 简介 | ： | 在阅读鲁迅先生的作品时,常常为他那精当确切、形象传神的修辞艺术所打动。他行文中的修辞,像是一块无形的磁石,牵扯着人们去咀嚼和品味,又像是一条震颤的琴弦在拨动着人们的心灵,唤起遐想和思考,显示出无比深厚的功力。本文试从遣词炼字和辞格运用两个方 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 《故乡》 语言 遣词炼字 修辞 |
读永恒的书，做纯粹的人
| 机 构 | ： | 山东高密市图书馆 |
| 简介 | ： | “活到老，学到老”，这是毛泽东常说的一句中国俗话，他自己就是这样做的。晚年的毛泽东，身体衰老了，视力减退了，但读书学习的精神丝毫未减，追求知识的欲望不见低落。 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 永恒读书 纯粹做人 高尔基 毛泽东 |
解析新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略
| 机 构 | ： | 吉林省九台市营城第一高级中学 |
| 简介 | ： | 在教育工作中，教育工作者要培养的是新一代的具有实践能力同时也具有创新精神的学生。学生是教育工作中的主导，旨在增强学生的在学习中的综合能力。 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 高中地理 课程改革 教学方法 |
四川芦山县全部农村学校已恢复学生营养餐供应
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：记者从芦山县教育局获悉：“4·20”芦山强烈地震导致全县农村义务教育学生营养改善计划暂停实施。目前，芦山县全部农村学校已恢复学生营养餐供应。据了解，芦山地震发生后，该县要求各个农村学校结合校舍应急评估和鉴定结论，选取C级及以下受损较 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 学生营养餐 农村学校 供应方 芦山县 农村义务教育 营养食品 四川 储藏室 |
科学化、人性化管理,促学校可持续发展
| 机 构 | ： | 甘肃省宕昌县沙湾中学 |
| 简介 | ： | 校长是学校教育的直接领导者、组织者,直接促进和推动着学校的发展与进步。本文针对作为21世纪的变革型、决策型、实干型、学习型、服务型的校长,如何进行科学化、人性化管理,以促学校可持续发展进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 科学化 人性化 管理 |
浅谈高中英语教学中的德育渗透
| 机 构 | ： | 河北省唐山市玉田县林南仓中学 |
| 简介 | ： | 教英语不仅是教学生掌握听、说、读、写的技能，还要对学生进行思想教育。如何在英语学科教学中渗透德育教学呢？笔者认为可以从以下几个方面着手： |
| 期数 | ： | 2010-6 |
| 关键词 | ： | 高中英语教学 德育渗透 学生 |
运用多媒体提高小学低年级语文教学效率
| 机 构 | ： | 广西靖西县魁圩乡中心小学 |
| 简介 | ： | 传统课堂教学主要以口语为主,对于低年级学生而言,这样的学习氛围比较枯燥、乏味。口语比较抽象,而小学生的思维能力较差,仅擅长形象记忆,因此对抽象的概念比较陌生。在小学语文教学中运用多媒体,不仅使原本乏味的课堂教学变得生动有趣,还能够提高学生的 |
| 期数 | ： | 2015-6 |
| 关键词 | ： | 小学语文 多媒体 教学效率 |
葫芦岛市教育局多措并举促进高中教师学历提升
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：为了全面提升葫芦岛市教师学历层次和专业水平．建设一支业务精湛．结构合理，充满活力和后劲的教师队伍．葫芦岛市高度重视高中教师学历提升硕士达标工作，将高中教师学历提升硕士达标工作纳入葫芦岛市中长期教育发展规划。 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 教师学历 葫芦岛市 高中 教育局 教育发展规划 达标工作 结构合理 教师队伍 |
浅谈新理念下的语文课堂教学
| 机 构 | ： | 黑龙江大庆市富强学校 |
| 简介 | ： | 小学语文课是基础课程，语文教学所要培养的“听、说、读、写”能力是基础能力。因此，教师要引导学生自己确定学习目标，让学生自主选择学习方法，让语文课堂不再枯燥无味。 |
| 期数 | ： | 2013-6 |
| 关键词 | ： | 教学新理念 语文课堂 学习方法 |
