《博物》
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搜索结果11491条
谈中等职业学校开展心理健康教育的重要性
| 机 构 | ： | 江苏省靖江中等职业学校 |
| 简介 | ： | 青少年学生的心理健康问题已成为一个社会性的问题。培养合格的中职毕业生，是每个中职教育工作者的天职。本文列举了中职生几种主要的心理困扰及其产生的原因，重点阐述了班主任进行心理健康教育的方法，望能对教育工作者有一定的启发。 |
| 期数 | ： | 2010-7 |
| 关键词 | ： | 中职生 心理困扰 心理健康教育 |
江苏：全面启动基础教育教学改革行动五年计划
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：近日，江苏省全面启动基础教育教学改革行动计划。2015年至2020年，有组织、有计划地推进基础教育教学改革，设立基础教育前瞻性教学改革实验项目经费，每年重点扶持30个左右省级教学改革项目。江苏要求，各地教育行政部门及学校要明确改革的 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 教育教学改革 江苏省 五年计划 教学改革实验 教学改革项目 教育行政部门 学科带头人 基本功大赛 |
“小飞行员暑期体验营”活动在湖北武汉揭幕
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：这个暑假，一些小朋友不仅可以手绘美丽的蓝天梦，还有机会体验模拟飞行，实现飞翔梦——“小飞行员暑期体验营”活动8月9日在湖北武汉揭幕。参加此次活动的小朋友，现场用彩笔描绘心中的蓝天白云、大飞机，来赢取体验驾驶飞机模拟机的机会。未来几天 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 飞行员 湖北 武汉 暑期 FAMILY 小朋友 大飞机 模拟机 |
高等院校MPA研究生教育内涵式发展探析——以L高校为例
| 机 构 | ： | 中国劳动关系学院 |
| 简介 | ： | 党的十八大和十九大报告中均指出,高等教育“内涵式发展”。对此概念进行了解读,提出“内涵式发展”即符合社会需求,突出专业特色和工作特色,教育与实践紧密结合的发展。以L高校为例,探索研究生教育实现内涵式发展的具体路径,即如何从招生、授课、科研引 |
| 期数 | ： | 2018-7 |
| 关键词 | ： | 研究生培养 特色办学 内涵式发展 |
用“五心”师爱温暖学子之心
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市卢龙县陈官屯乡中学 |
| 简介 | ： | 作为学生的良师益友,走近每一个学生,真诚的问候,认真的倾听,对学生来说非常重要。学生需要爱,特别是游走在辍学边缘的学困生们更需要理解与关爱,每一个教育工作者若能用五种心态面对学生尤其是学困生,一定会温暖每一个孩子稚嫩敏感的心灵,甚至会停住一 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | “五心”师爱 学困生 爱心 诚心 细心 耐心 责任心 |
让快乐朗读走进语文课堂
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市饮马镇饮马中心小学 |
| 简介 | ： | 在朗读教学中，让学生快乐地朗读，在朗读中享受快乐，从而提高语文教学的实效性。人在课中，课在人中，人如其课，课如其人。教材是快乐的，读书是快乐的，课堂是快乐的。 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 朗读教学 快乐 阅读兴趣 |
论三国时代的最大赢家——司马懿
| 机 构 | ： | 东营市第一中学 |
| 简介 | ： | 三国时代,我国历史上出现了许多著名的政治家、军事家,其中最为人称道的是蜀国军师诸葛亮,而对于作为其对手的司马懿,人们往往多有贬义。但是,细读三国,其实不然,实际上三国中真正的最大赢家是司马懿。司马懿从东汉的一个基层小吏起步,凭借自己的智慧和 |
| 期数 | ： | 2018-7 |
| 关键词 | ： | 三国时代 司马懿 智慧 |
高中化学课堂中灵活式记忆的教学方法
| 机 构 | ： | 公主岭市第一中学 |
| 简介 | ： | 高中化学是一门在实验探究的基础上，需要具有逻辑性的思考探究能力，更要有大量的记忆累积作为理论依据的综合性学科。说它是靠缜密清晰的逻辑思维能力的理科学科，它又更需要大量的方程式、元素名、实验顺序、各种物质特性的记忆作为计算基础，所以，在培养化 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 化学教学 灵活性 记忆 |
中学信息技术教学初讨
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市抚宁县麻姑营中学 河北抚宁 |
| 简介 | ： | 随着计算机普及的日益深入，计算机学科己成为初级中学必不可少的一门课。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性，落实初中计算机的基础知识和基本技能，开阔学生视野，打开学生思路，帮助学生提高智力、发展能力，成为计算机教师亟需研 |
| 期数 | ： | 2009-7 |
| 关键词 | ： | 中学 信息技术 教学方法 |
从观摩高中英语优质课,看高中英语教师的角色转换
| 机 构 | ： | 安徽省滁州市城东中学 |
| 简介 | ： | 高中英语新课程实施以来,广大英语教师认真贯彻新课程理念,充分利用教学资源,优化教学环境,旨在提高教学效率,在新课程改革实践中做出不懈的努力。从明光中学张璐老师新颖的上课模式,来探讨高中英语教师在新课程大背景下,如何转变角色,提高教学效果。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 英语新课程 教师 角色转变 |
