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搜索结果11491条
浅谈高中英语教学注意跨文化意识的培养
机 构 | : | 河南省偃师市第二高中 |
简介 | : | 英语是世界上应用最广泛的一种语言。能熟练地运用英语在国际事务中越显重要的位置。新教材英语教学的重点应放在学生的文化意识、跨文化交际能力和语言知识培养上,采用合作性学习使得英语课堂呈现新机。 |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 了解渊源 语义知识 创设机会 |
高中政治教育的经验与改革
机 构 | : | 湖南省永州市第一中学 湖南永州 |
简介 | : | 笔者针对普通高级中学政治教育教学存在的弊端进行分析研究,并根据自己的教育经验提出一些改革方法,以期寻找出一条高中政治教育的新路子,实现提高学生素质的目的。 |
期数 | : | 2009-7 |
关键词 | : | 高中 政治教育 课堂教学 改革方法 |
农民工子女社区教育的探讨
机 构 | : | 浙江大学华家池子弟小学 |
简介 | : | 随着大量农村人口涌入城市,其子女的教育问题凸显出来。由于农民工所从事工作的性质决定,他们无法过多地关注子女的教育问题,这也使得其子女行为易出现偏差甚至犯罪,成为城市治安的隐患。如何以社区为平台,为农民工子女提供社区教育,促进社区和谐发展和社 |
期数 | : | 2010-7 |
关键词 | : | 农民工子女 社区教育 社区教育志愿者 |
从异化与归化看文学作品中的专有名词翻译——以Harry Potter and the Prisoner of Azkaban的两个中译本对专有名词的翻译为例
机 构 | : | 广东省商业职业技术学校 |
简介 | : | 《哈利·波特》系列小说是英国作家J·K·罗琳的作品,自出版以来一直在全球不同语言、不同年龄的读者当中广受欢迎。作为一个出色的魔幻小说作者,J·K·罗琳具有丰富的想象力,书中很多名词都是她“创造”出来的。《哈》第三部Harry Potter |
期数 | : | 2010-7 |
关键词 | : | 专有名词翻译 异化 归化 |
浅谈高中学生语文学习兴趣的培养
机 构 | : | 昌邑市第一中学 |
简介 | : | 《语文课程标准》明确指出:“语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义。”高中阶段的语文教学,注重学生学习兴趣的培养,可以极大地促进学习效率的提高。苏霍姆林斯基曾经指出“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣”。当学生具 |
期数 | : | 2014-7 |
关键词 | : | 高中语文教学 学习兴趣 主体地位 |
思想政治课教学生活化与实效性的实践研究
机 构 | : | 河北省泊头市职教中心 |
简介 | : | 确定实践研究的目标,根据实践研究的内容分阶段进行具体的研究工作。通过一年多的实践研究更新了教师的教学观念,提高了学生参与课堂教学过程的意识;转变了学生的学习方式,提高了自主学习能力;完善了教师的教学方式,促进了教师教学行为的转变;创新政治课 |
期数 | : | 2015-7 |
关键词 | : | 思想政治 实践研究 更新观念 提高意识 转变方式 提高能力 |
初中英语教学点滴谈
机 构 | : | 河北省卢龙县陈官屯乡中学 |
简介 | : | 英语学习比起其它学科相对难一些,语法、单词、短句,可谓障碍重重,一些学生为之挠头,教师教学辛辛苦苦,无奈事倍功半,如何有效地学习英语,提高成绩,化解学习英语中的困难成为当务之急。 |
期数 | : | 2011-7 |
关键词 | : | 中学英语 教学方式 趣味教学 |
通过吟诵,做好高中语文古诗词教学
机 构 | : | 河北省正定县第三中学 |
简介 | : | 一、高中语文教师要深刻挖掘古诗词内容。引导学生学会吟诵创设富有诗意的优美的教学情境,需要语文教师平时的积淀和对诗词内容的深刻挖掘,才能生成吟诵的精彩。言为心声。古诗词都是作者感情、心情的表现。因此。在学习古诗词的时候,语文教师要走进历史,走 |
期数 | : | 2013-7 |
关键词 | : | 吟诵 高中语文 古诗词 |
高中物理课堂教学实效性的提升策略研究
机 构 | : | 山东省昌邑市第一中学 |
简介 | : | 高中物理教学在国内的教学基础中所占比重较大,是学生培养对事物的认知与理解所需的条件。可是,从目前的高中物理教学情况来看,实践和理论的比例严重失调,教学过程只是注重理论,不重视实践,使物理课堂的教学效率较低。因此,提高教学的效率,加强学生思维 |
期数 | : | 2014-7 |
关键词 | : | 高中物理 教学实效性 提升策略 |
中央投入近900亿提高农村义务教育保障水平
机 构 | : | |
简介 | : | 本刊讯:财政部教科文司7月21日发布消息,为促进义务教育均衡发展,已于近期下拨今年农村义务教育经费保障机制资金878.97亿元,而且在学生人数减少情况下,这笔资金仍比2013年增加约50.6亿元,增长6.1%。 |
期数 | : | 2014-7 |
关键词 | : | 教育保障 义务 农村 教育经费保障机制 中央 教育均衡发展 学生人数 财政部 |
《小学科学课程标准》解读