《博物》
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搜索结果11491条
探索如何将趣味教学融入小学数学课堂
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市让北第二小学 |
| 简介 | ： | 随着教学改革的不断更新，数学教学改革要求也更严格。改革要求学生思维灵活，拓展开发，从单一的、古板的教学模式转变成思维的拓展。针对小学数学教学的课堂讲解，为了帮助小学生能以最快的速度提高学习成绩，数学教学要融入趣味教学。 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学生 趣味教学 |
孩子你会“听课”吗
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市让胡路区乘风庄乘新小学 |
| 简介 | ： | 每每看到孩子在家长的目送下走进校门的时候，家长总不会忘记对孩子喊上一句。“上课时要认真听课”，孩子们也会匆匆点头答句，“知道了”。这时候我总会想到自己班级孩子们的样子，不禁想问：“有多少学生真得会‘听课’呢？”如果你现在就问问你的孩子，你是 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 听 想 说 问 |
培养中学生学习地理兴趣的探究
| 机 构 | ： | 大庆市第六十五中学 |
| 简介 | ： | 兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并具有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是学生求知的主要原动力，凡是学生感兴趣的问题和知识，他必然会力求认识它、掌握它。因此，在教学实际中，想要提高教学成绩，培养学生学习地理的兴趣是一 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 兴趣 直观教学 第二课堂 |
浅谈幼儿英语教育的若干途径
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市海港区教师发展中心 |
| 简介 | ： | 3-6岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期，在正常的教育情况下，此阶段幼儿词汇量已发展到3000个左右。由于此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高，这同样为幼儿学习第二种语言提供了可能。因此利用多种渠道，创造良好的语言环境，对幼儿的 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 幼儿 英语教育 语言环境 |
如何提高信息技术课堂效率
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市青龙满族自治县第一中学 |
| 简介 | ： | 信息技术课是一门以培养学生的实践能力和创新精神为目的的学科。但作为一门新兴学科，在教育过程中基本上还处于摸索阶段，没有现成的经验、理论可以借鉴，因此很多在这个学科岗位上的教师都面临着一个这样的问题：学生对本课程的兴趣下降很快，导致上课效率不 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 高中生 信息技术 课堂效率 |
浅谈《基础会计》的有效教学
| 机 构 | ： | 上海城市科技学校 |
| 简介 | ： | 《基础会计》是会计专业必修的基础课程，是学生进入职业学校后的第一门专业课程。《基础会计》的教学力求从培养学生的学习兴趣入手，大力促进会计理论与实践一体化教学，不断创新教学方法，积极推进会计课教学改革，努力激发学生学习的积极性，培养学生分析问 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 会计专业 职业道德 教学方式 |
科学观察实验，优化实验教学
| 机 构 | ： | 江苏省东海县石榴高级中学 |
| 简介 | ： | 化学实验教学是化学教学过程中的一个很重要的环节。而在实验教学过程中，学生观察能力的培养又是重中之重。就化学实验教学中观察的内容、方法以及如何提高学生的观察能力方面给予阐述。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 实验教学 观察能力 内容方法 措施 |
在探究中展开想象的翅膀——《创造学思想录》教学案例
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第二十七中学 |
| 简介 | ： | 本文着重阐述了如何“发掘和拓展学生的想象力”的问题，在解决问题的过程中，运用了“开篇设图引发想象”和“利用写作拓展想象”的方法，使学生的想象力都有不同程度的提升。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 学生想象力 教学案例 创造性思维 |
浅析化学实验在化学教学中的作用
| 机 构 | ： | 山东禹城市中学 |
| 简介 | ： | 化学是以实验为基础的学科，化学教学尤其注重实验，化学实验是解决化学教学实际问题的主要方法和途径。通过化学实验开展研究性学习，增强了学生开展研究性学习的积极性、自觉性和创新思维，促进了研究性学习活动的开展。实验一直是化学研究的手段，更是化学教 |
| 期数 | ： | 2012-8 |
| 关键词 | ： | 化学实验 实验探究 研究性学习 中学化学 |
多媒体技术在语文教学中的应用
| 机 构 | ： | 河北省昌黎县大夫庄初级中学 |
| 简介 | ： | 多媒体是提高教学效率的简便快捷的工具，是优化我们语文课堂教学的好手段。随着时代的发展、科技的进步，我们要认真学习先进的教育理念与教学手段，在选用多媒体教学时融入先进的教学理念，扬长避短，最大限度地发挥多媒体辅助教学的优势，使其更好地为我们的 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 语文教学 多媒体优势 原则 策略 |
