《博物》
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搜索结果11491条
高中生物教学中合作学习策略应用及效果分析
| 机 构 | ： | 甘肃省通渭县鸡川中学 |
| 简介 | ： | 随着我国经济的快速发展，生物学开始成为人们关注的焦点。生物是个比较复杂而又有趣的学科，学好它光靠兴趣是万万不够的，还要靠教师的合理引导。所以，教师们就想出了一个很不错的策略，即合作学习。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 高中生物 合作学习 效果分析 |
初中语文作文序列训练教学初探
| 机 构 | ： | 山东省邹平县好生街道办事处初级中学 |
| 简介 | ： | 在初中语文作文训练中,教师要注重作文训练的序列性,要针对学生所处的不同阶段、结合学生当下的语言能力与写作水平,采取有针对性的教学指导模式,这样才能够提高教学效果。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 初中语文 作文训练 序列性 |
构建网络环境下口语交际教学的途径与方法
| 机 构 | ： | 河北省武安市上团城中心小学 河北武安 |
| 简介 | ： | 在课堂教学中，教师运用多媒体营造集图、文、声于一体的教学情境，对提高学生的口语交际能力、促进学生的语言发展有很大的作用。多媒体技术正好是创设真实情境的最有效工具。因此，教师要恰当地使用多媒体教学。 |
| 期数 | ： | 2009-8 |
| 关键词 | ： | 口语交际教学 教学情境 兴趣 网络教学 |
浅谈小学科学课的课堂探究实验——以《物体沉浮》为例
| 机 构 | ： | 河北省抚宁县抚宁镇第一小学 河北抚宁 |
| 简介 | ： | 小学科学课的教学以探究实验教学为主。在教学中，教师要注重探究的科学性，注意培养学生的探究能力，注重学生良好习惯的培养。只有这样，才能真正提高学生的科学素养。 |
| 期数 | ： | 2009-8 |
| 关键词 | ： | 探究实验 课堂教学 学习习惯 |
网络环境下初中科学课堂教学策略初探
| 机 构 | ： | 杭州市萧山区高桥初中 |
| 简介 | ： | 客观分析了传统课堂教学中存在的一些局限，积极探索了在网络环境下进行初中科学课堂教学方法和策略，并选择课堂教学中的一个实例进行研究，为教师如何在网络环境下开展科学课堂教学及培养学生搜集和处理信息的能力、引领学生进行自主合作探究的学习提供了实证。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 网络环境 科学教学 合作意识 |
浅谈如何理解创新是中学数学改革的核心力
| 机 构 | ： | 河北省张家口市第二中学 |
| 简介 | ： | 数学教学应注重自主探索与合作交流，数学学习是学生自己的活动过程。培养学生要有实际能力的本领，也就是要求教师把以往的、陈旧的教学观念彻底地转变过来，以培养学生的实践能力、创新能力为目的，构建一个探索性的学习空间，以适应新时代的需要。 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 中学数学 课程改革 核心力 |
新课程理念下教师的专业素质对高中化学教学的影响
| 机 构 | ： | 内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中 |
| 简介 | ： | 教师和学生是教学中的一对矛盾，二者之间的关系是教学关系也是人际关系。在高中阶段的教学中，教师的专业能力对教学的影响、对学生的学习影响是至关重要的。提高教师的专业能力就是提高教学效果。教师的教学理念是教学工作的指导，什么样的教学理念就有什么样 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 高中化学 专业能力 科学素养 实验操作 |
进城务工子女的心理问题分析及教育建议
| 机 构 | ： | 甘肃兰州永登县第八中学 |
| 简介 | ： | 进城务工子女是社会发展中的特殊群体，得到了社会的关注。但是由于父母不在身边，进城务工人员随迁子女在成长发展的过程中出现了各种心理问题，特别是初中阶段的进城务工人员随迁子女。这些心理问题的出现严重影响了他们的健康成长。为此，结合进城务工人员随 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 进城务工人员 随迁子女 心理健康 问题 教育建议 |
谈数学课中如何把握好“说”
| 机 构 | ： | 日照市岚山区黄墩镇中心小学 |
| 简介 | ： | 数学课要发挥学生的生活经验，引导学生“说”，充分调动学生“说”的积极性，既符合儿童的心理特点，也符合小学生的认知规律，有利于构建心智，发展思维。通过利息应用题教学为例，总结并阐述在教学过程中把握好“说”的具体方法策略，并探讨学生“说”时需要 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 数学课 “说” 方法 |
农村小学语文教学方法探索
| 机 构 | ： | 甘肃省陇南市礼县白河镇中心小学 |
| 简介 | ： | 由于我国地区经济实力的差距,在农村和城市中的小学教育力量同样存在着差距。从小学语文教学来看,农村地区的小学语文教育往往只注重教材内容,学生在学习中缺乏实践练习和知识的拓展能力,像课外读物之类的更是少之又少。但是在新课标下,相关教育部门应该将 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 农村小学 语文教学 教学方法 区域 |
