《博物》
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搜索结果11491条
刍议初中数学教学中的德育渗透
| 机 构 | ： | 秦皇岛市山海关南园中学 |
| 简介 | ： | 本文从德育教学大纲的要求出发，根据数学教学的特点，对数学教学中德育渗透对教师的要求和德育渗透的主要方面了一些探讨。德育渗透是一种隐性的德育灌输。利用数学课堂进行德育渗透，须以教材为主要工具。课本和课堂是学生接受教育的主要阵地。因此在数学课进 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 初中 数学 德育渗透 |
计算机教学与德育教育
| 机 构 | ： | 辽宁省铁岭昌图职教中心 |
| 简介 | ： | 信息技术的蓬勃发展带来了一个全新的课题，即怎样使学生具有良好的信息道德素养和健康的信息意识，使他们成为信息社会的合格公民，这是教师必须重视的问题。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 计算机教学 德育教育 信息意识 |
如何在小学数学课堂渗透生命教育
| 机 构 | ： | 秦皇岛北戴河新区侯里小学 |
| 简介 | ： | 对在小学数学课堂上开展生命教育提出了看法,明确渗透生命教育的重要性,并根据实际教学情况进行了分析。对如何使数学课堂和生命教育有效结合,让学生了解更多的生命知识提出以下看法和解决策略。 |
| 期数 | ： | 2016-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学 生命教育 策略 |
浅谈中学体育教学中学生创新能力的培养
| 机 构 | ： | 江苏省江都二中 |
| 简介 | ： | 作为一名中学体育教师应适应现代教育教学的理念。即培养学生的创新能力，激发学生的创新精神越加显得重要。在体育教学过程中，有意识地引导学生开动脑筋，启发学生思维，激发学生的求知欲，提高学生对体育教学的兴趣，使学生成为乐于思考、善于开创思维的人。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 体育教学 创新能力 学生 |
数学教学中的情感教育
| 机 构 | ： | 贵州省赤水三中 |
| 简介 | ： | 情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度的心理体验。在现实生活中，它的内涵具有更广泛的意义。情感教育在数学教学中的合理注入，对培养学生数学素质的过程中担负着相对独立的任务，对全面推进素质教育有着重大的意义。 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 数学教学 情感 教育 |
浅谈现代系统理论指导下的中小学计算机教育
| 机 构 | ： | 甘肃省兰州市第二十五中学 |
| 简介 | ： | 计算机教育是现代中小学教育中的重要组成部分，直接关系着新时期青少年学生的综合素质的全面发展。但是，现今的中小计算机教育仍然存在种种困难和问题。本文以现代系统理论为指导结合现代计算机教育的现状，为中小学计算机教育提出了一些建议。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 计算机教育 综合素质 全面发展 |
心理健康教育在数学教学中的渗透
| 机 构 | ： | 河北省秦皇岛市海港区萃文中学 |
| 简介 | ： | 数学教学不仅是数学知识传授的过程，也是学生心理活动提高的过程，它存在着丰富的心理教育因素。作为数学教学载体的教材，记录的不仅是文字、符号、概念、公式、定义、定理等，还包括各种心理信息。教师在数学教学过程中，要将这些数学知识，转化为符合学生心 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 数学教学 心理健康教育 创新精神 |
学习新课程理念试论体育课堂教学有效性
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第三中学 |
| 简介 | ： | 要想深入地推进新课改，首先要认识新课程标准下课堂教学的新思想，而认识新思想，要进行有效性自主学习的研究，创设课堂教学的新境界。体育课堂教学有没有效益，是指学生通过体育课堂教学后，在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 新课程理念 体育课堂教学 有效性 |
基于民间体育游戏的大班幼儿合作性培养对策探析
| 机 构 | ： | 河北省唐山市开平区第二幼儿园 |
| 简介 | ： | 在这个竞争日益激烈的社会，很多人缺乏合作能力，但合作是人们在社会生活中必须掌握的一项技能，它对一个人的全面发展非常重要，需要从幼儿抓起。本文主要对民间体育游戏的大班幼儿合作性培养的对策进行了简要探析。 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 民间体育游戏 大班幼儿 合作性培养 |
浅谈多媒体在数学课上的应用
| 机 构 | ： | 河北省唐海县第二幼儿园 |
| 简介 | ： | 本文分析了多媒体在数学教学中的作用，指出了不利于信息技术与数学教学整合的相关因素，提出了实现信息技术与数学教学整合的相应策略。 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 多媒体 数学 不利因素 策略 |
