《博物》
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搜索结果11491条
浅析在美术教学中培育学生核心素养的方法
| 机 构 | ： | 山东省滨州市滨城区实验小学 |
| 简介 | ： | 主要探讨在新时代的背景下，国家对人才培养的需求不断提高，而小学美术作为开发与提高小学生思维能力与创新能力的重要课程，如何在教学中运用有效的方法，以培育学生的核心素养，从而提高教学的有效性。 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 小学美术 核心素养 培育方法 |
试论如何对幼儿进行自然科学启蒙教育
| 机 构 | ： | 山东省宁阳县泗店镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在社会经济、科技高速发展下,人们的日常生活、工作也逐渐与自然科学融为一体,科学为人们提供了更好的生活条件。同时,社会对科学型人才的需求也随之不断增加。对于幼儿来讲,其不仅拥有强烈的好奇心、探究欲望,也是开展自然科学启蒙教育的最佳时期,对此, |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 幼儿 自然科学 启蒙教育 策略 |
新课改背景下初中数学有效教学的探讨
| 机 构 | ： | 四川省米易县第二初级中学校 |
| 简介 | ： | 本文探讨了有效教学的理念以及在目前数学教学的实际情况，提出了新课改背景下初中数学有效教学开展的主要途径，包括：群体与个体并重，因材施教的开展分层教学；原则与具体操作相互协调，注重教学效益；增加案例教学的比例，创意课堂例子；知识传授与能力培养 |
| 期数 | ： | 2011-9 |
| 关键词 | ： | 新初中数学 有效教学 主要途径 |
体育大课间活动“组合式”管理探究
| 机 构 | ： | 江苏省海安县海陵中学 |
| 简介 | ： | 体育大课间活动时间长，活动内容多，形式活，练习强度大，调节了学生紧张的学习。在大课间活动时通过班主任、学生、活动内容、场地、体育教师等多样的组合，能最大化的发挥大课间活动的价值。让学生在提高身体素质的同时掌握新的体育锻炼的方法，树立身心全面 |
| 期数 | ： | 2011-9 |
| 关键词 | ： | 体育教学 大课间活动 “组合式”管理 |
浅谈如何指导学生做作业
| 机 构 | ： | 吉林省大安市舍力镇中心校 |
| 简介 | ： | 学生作业是课堂练习的继续和补充，是学生独立完成教学任务的一种活动形式。从如何指导学生做作业，谈一些体会和做法。 |
| 期数 | ： | 2014-9 |
| 关键词 | ： | 学生作业 指导 教学目标 |
乐学,从创设问题情境开始——探析小学数学问题情境的创设方法
| 机 构 | ： | 山东省郯城县红花镇徐集小学 |
| 简介 | ： | 德国教育学家第斯多惠指出：教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。创设创造性的问题情境,不仅能激发学生的求知欲,还能调动思维的积极性,使学生主动学习、乐于学习。提出故事法、游戏法、悬念法、实验法和生活化五种问题情境创设方法,旨在 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 小学数学 问题 情境创设 |
浅议如何加强小学数学课堂教学创新
| 机 构 | ： | 甘肃省武威市凉州区黄羊镇上庄小学 |
| 简介 | ： | 小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性。作为小学教师应把塑造学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重。要千方百计地激＂活＂学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题;去探索、去创新、去主动探究。 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 小学数学教学 创新 内容 方式 情感 |
小学科学课作业的高效设计
| 机 构 | ： | 山东省益都师范附小 山东省青州市西书院初中 |
| 简介 | ： | 一、探究式作业的重要意义 探究式作业与传统的作业相比有探究性、开放性、整合性的特点。主要目的是激发学生的学习兴趣，初步接触相关的知识点。探究性作业下的学生的学习目标有很大的改变，学生不必死记硬背那么多结论性知识，而是更多富于生活信息，能引 |
| 期数 | ： | 2010-9 |
| 关键词 | ： | 小学科学 新课程 探究式作业 兴趣 激励 |
暂估入账的存货材料成本差异的计算
| 机 构 | ： | 朝阳市财经学校 |
| 简介 | ： | 根据企业会计制度的规定，对于已验收入库的购进商品，但发票尚未收到的，企业应当在月末合理估计入库成本（如合同协议价格、当月或者近期同类商品的购进成本、当月或者近期类似商品的购进成本、同类商品同流通环节当期市场价格等），暂估入帐。 |
| 期数 | ： | 2010-9 |
| 关键词 | ： | 材料存货 暂估入账 成本差异 |
中职舞蹈教学中教法运用探讨
| 机 构 | ： | 辽宁省凌源市职教中心 |
| 简介 | ： | 中职舞蹈教学是中职素质教育的重要组成部分,针对舞蹈教学中存在的问题,对舞蹈教学法进行了较为深入的探索,旨在探讨高效的中职舞蹈教学方法,进而提高中职舞蹈教学水平。 |
| 期数 | ： | 2015-9 |
| 关键词 | ： | 中职 舞蹈教学 教法 |
