《博物》
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搜索结果11491条
浅谈如何提高数学小组合作学习的有效性
| 机 构 | ： | 十堰市竹溪县蒋家堰镇小坝子小学 |
| 简介 | ： | 随着新课程改革的全面深入，学习方式越来越受到关注和重视，新课程标准提出，“新的课堂和教学模式要体现学生的主体地位，提倡自主、合作、探究的学习”。合作学习作为一种有效的学习方式正逐步受到提倡和推广。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 数学课堂 合作学习 有效性教学 |
周期函数浅思
| 机 构 | ： | 内蒙古呼伦贝尔市海拉尔铁路第一中学 |
| 简介 | ： | 通过五个特例延伸性地探究了周期函数中会用到的五个结论，并给予精确完整的证明，是以周期函数为主要内容的延伸探究，在高中教学中周期函数一直是一个难点，很多变化让学生无所适从，函数的周期性、奇偶性是函数在其定义域内的性质，是函数的整体性质。了解函 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 周期函数 周期性 奇偶性 |
谈班主任如何营造良好的班风
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市杏南第四小学 |
| 简介 | ： | 班主任工作确实是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。没有班主任的辛勤付出，就不可能出现良好的育人沃土。从同学们要有共同的座右铭、巧用奖励培养班集体意识、成长记录袋的建立使班级学风更浓三个方面，探讨班主任如何营造良好的班风。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 班风 班主任 座右铭 |
教学活动中感悟读书的妙处
| 机 构 | ： | 内蒙古巴彦淖尔市奋斗中学 |
| 简介 | ： | 吴伯箫在《书》中写到：“书，什么不给你呢？足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心，给城市人以乡村的风光，给乡村人以城市的繁华。年老的无妨读血气刚盛的人冒险的故事，年轻人也可以学饱经世故的长者的经验。” |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 教学活动 感悟 读书 |
运用信息技术打造初中地理高效课堂
| 机 构 | ： | 河北省保定市安新县实验中学 |
| 简介 | ： | 初中地理课堂上灵活地运用多媒体信息技术,有助于教师创设教学情境,拓宽学生的知识空间,激发学习兴趣,增强学生的自主学习及能力的提高。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 信息技术 地理 高效课堂 |
激发学生数学学习兴趣的几点做法
| 机 构 | ： | 山东省微山县第二实验小学 山东省微山县张楼乡东丁小学 |
| 简介 | ： | 在数学教学中，笔者特别注重激发学生的学习兴趣，将教学环节设计成讲故事、猜谜语、观察、活动、竞赛等游戏形式，极大地引起学生对数学学习的兴趣，而这种兴趣又将转化成为学生继续学习的一种神秘的动力。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 学生 数学教学 学习兴趣 |
谈新课程理念下的语文课堂教学
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第二十二中学 |
| 简介 | ： | 语文教学的本质是语文活动的教学，课堂教学的宗旨是提高学生的素质，培养学生的创新精神和实践能力。语文教学的本质与宗旨决定了提高课堂教学的关键是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。克服离开了教师就学不到知识的传统思想，树立在教学中教师只是学 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 新课程 语文 课堂教学 |
呼和浩特市第一中学简介
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 呼和浩特市第一中学，是一所百年名校，也是呼市教育系统唯一的全国文明单位。学校前身是1885年设立的古丰书院，伴随着现代学制——《钦定学堂章程》（壬寅学制）颁布，1903年古丰书院定名为归绥中学堂，这是内蒙古地区第一所官办中学。 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 呼和浩特市 第一中学 《钦定学堂章程》 简介 现代学制 内蒙古地区 文明单位 教育系统 |
论职业学校教师发展的专业化
| 机 构 | ： | 辽阳市第一职业中专 |
| 简介 | ： | 教师专业化是职业专业化的一种类型，指教师在整个教学生涯中，通过终身专业训练，掌握教育专业知识技能，实施专业自主，并逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育专业工作者的专业成长过程。从计算机教师专业化的角度出发，阐述了实现计算机教师专业化发展 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 职业教育 计算机教师 专业化 |
对小学语文课堂教学有效性的几点尝试
| 机 构 | ： | 山东省微山县留庄镇中心小学 |
| 简介 | ： | 在小学语文课堂教学中先要以引导学生广泛阅读为主，通过学生自己的朗读来反复体会并感知语言文字，继而提高自己对语言的感性认识。同时，小学语文教师还应该重视培养学生的非智力因素，在日常教育教学活动中除了重视学生智力因素的开发和培养外，还要重视学生 |
| 期数 | ： | 2018-8 |
| 关键词 | ： | 小学语文课堂 有效性 阅读 非智力因素 |
