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守住本心,寻找适合自己的教育方式——浅谈教育方式
机 构 | : | 山东济宁第十四中学 |
简介 | : | 教育的路很长,教育的内容很丰富,教育的方式有多样,究竟什么方式更有效更实用,每个人都会有每个人的见解。所以,我们一定要守住本心,认真思考孩子到底需要哪种教育方法,要走哪条路,要过怎么样的人生,要有怎样的成就。因此,要寻找适合自己的教育方式。 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 本心 教育方式 孩子 |
政治教学运用小栏目初探
机 构 | : | 山东省莒南县板泉镇第二初级中学 |
简介 | : | 新编《道德与法治》教材仍然设置了一些小栏目,如各种阅读材料、图片、漫画、名言等,充分说明了小栏目的设置具有很高的教学价值,穿插在正文中,克服了许多课本“纯文字堆砌”的呆板形式,使教材从直观上变得生动、形象。因此,在教学中要充分利用,调动学生 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 政治教学 小栏目 作用 |
北京市教委:深化基础教育改革硕果累累
机 构 | : | |
简介 | : | 本刊讯:近年来,北京全面深化教育综合改革,从优化基础教育供给结构发力.打破学校、学段的边界,通过深度联盟、集团化、教育集群等多种方式,对优质教育资源深度重组,探索特大城市义务教育均衡发展的新思路。 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 基础教育改革 北京市教委 教育综合改革 优质教育资源 教育均衡发展 供给结构 特大城市 集团化 |
浅谈新形势下小学德育教育
机 构 | : | 哈尔滨市伍连德小学校 |
简介 | : | 小学德育对于提高学生道德认识、初步形成科学的世界观、养成良好的行为习惯,具有重要意义。分析了新形势下,小学德育教育存在的问题、新的德育内容,并对德育途径和德育方法做了进一步探索,以期能为当前小学德育教育提供参考。 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 德育内容 德育途径 德育方法 |
宁夏:民办教育覆盖国民教育体系
机 构 | : | |
简介 | : | 本刊讯:近年来,以民办学前教育为代表的宁夏民办教育蓬勃发展,目前自治区民办教育办学领域已覆盖整个国民教育体系,形成了多层次、多形式、多门类的办学格局。 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 国民教育体系 民办教育 宁夏 学前教育 办学领域 办学格局 自治区 多层次 |
从培养学生创新精神看物理新课程
机 构 | : | 甘肃榆中县职教中心物理教研室 |
简介 | : | 社会的发展离不开科学技术的发展,而科技的发展需要大批具有创新精神的高素质人才。为此,在高中物理教学中,培养学生的创新精神刻不容缓。笔者通过从教学和学习方式两个方面与传统教学比较,体现高中物理新课程中对学生创新精神的培养更加重视。 |
期数 | : | 2010-10 |
关键词 | : | 创新精神 教学结论 教学过程 接受学习 发现学习 |
对当前体育与健康课程改革的思考
机 构 | : | 甘肃省金塔县中学 |
简介 | : | 学校体育教学的新课程改革是为了更好地推进素质教育。通过对教育理念、教学观念、教学模式、教学方法、教学评价的探索和研究。在新课程推进的过程中,我们应该群策群力来不断完善它,使得学生身体、心理和谐发展,从而做到“健康第一”。 |
期数 | : | 2010-10 |
关键词 | : | 体育教学 新课程改革 教学模式 教学方法 |
小学语文教学要引导学生在生活中体验
机 构 | : | 江苏省连云港市建宁小学 |
简介 | : | 充满活力的课堂,离不开学生和教师的合作努力、离不开课程资源的开发与利用。小学语文教师应立足课堂教学,不断审视课堂教学,优化课堂教学,继续创造性地提高学生的语文综合素养。 |
期数 | : | 2012-10 |
关键词 | : | 小学语文 课堂教学 课程资源 |
北京海淀中小学三年后进行科学素养评价
机 构 | : | |
简介 | : | 近日,海淀区教委发布了《海淀区中小学科技教育三年行动计划(2015—2017年)》,未来三年海淀区将在中小学设立100个科技实验室和100个科技活动室,鼓励学生开展科学研究,实现“每所学校都有科技社团、特色发展项目”的目标。三年后海淀区将对 |
期数 | : | 2014-10 |
关键词 | : | 中小学科技教育 科学素养 评价 北京 中小学生 海淀区 科学研究 科技社团 |
关于广州发展基础教育国际化的几点认识
机 构 | : | 广州市荔湾区青少年宫 |
简介 | : | 作为前沿城市,随着经济的迅猛发展,对广州教育提出了更高要求;作为发展国际化大都市的趋势,广州的各种城市管理和措施都要与国际接轨,国际化教育是势在必行的举措。因此,教育国际化已经成为广州区域教育发展的重中之重。 |
期数 | : | 2017-10 |
关键词 | : | 广州 基础教育 国际化 |
《小学科学课程标准》解读