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搜索结果11491条

创设绿色育人环境浅谈

机 构 山东省枣庄市峄城区职业中专
简介 绿色的育人环境,不单指要有绿化的自然环境,更重要的是要有绿色的人文环境。绿色教育应教会学生尊重自己的生命、欣赏自己的特长、找准生命的坐标,从而张扬自己的灵性,完美自己的人生。
期数 2009-10
关键词 绿色人文 关注生命 育人环境
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浅谈地理课堂教学中学生角色扮演活动的策划

机 构 江苏省金坛市华罗庚实验学校
简介 角色扮演源于精神疗法,是由心理学家莫雷诺提出的。这种方法渐渐地被教育界所接受。学习活动中的“角色扮演”是一种以学生发展为本,强调体验和理解,倡导和培养创新精神的重要学习方式。这种学习活动与想象探索密切相关。
期数 2017-10
关键词 地理教学 角色扮演 适配性分析
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学习不良儿童的家庭教育环境调查

机 构 江苏省常熟市元和小学
简介 目的:探讨学习不良儿童的家庭教育环境,以了解影响儿童学习成绩可能的环境因素。方法:以本校学生考试成绩结合班主任的评价作为分组依据,对学生父母问巷调查。结果:学习不良儿童的父母普遍存在家庭教育认知错误,因孩子学习不好还影响到家庭和睦及亲子关系
期数 2009-10
关键词 学习不良 家庭教育 儿童
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也谈建设生态语文

机 构 吉林省梨树县第四中学
简介 所谓的生态语文,顾名思义,就是以促进学生人文一体和谐发展为目的,尊重学生的语文学习需要,尊重社会发展对语文学科提出的要求;在课内外广阔的时空中,追求人本、文本与生活之本三者的统一。生态语文使学生的语文学习更近与质朴、自然地本真状态,并以自然
期数 2015-10
关键词 课内外 生态语文 学生
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谈小学语文教学如何构建情景教学法

机 构 山东省临沂第二实验小学
简介 在小学语文教学中,通过情景的创设使教学氛围更加生动,提高小学生的学习热情及学习效率。灵活性地运用此教学模式,达到知识传输接收的最大效果,实现语文教学效率最大限度地提升。对小学语文教学中的情景教学法构建进行了分析。
期数 2017-10
关键词 小学语文教学 情景教学法 内涵 原则 方法
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美育与素质教育

机 构 昌邑市文山中学 山东昌邑
简介 素质教育是一项综合的系统工程,包含多方面的内容,需要从多种渠道加以实施。近些年以来,教育工作者普遍认识到,美育是学校教育的重要组成部分,对于培养全面发展的人具有其它学科不能代替的作用,审美教育虽呈现出了良好的态势,但仍不完善。
期数 2009-10
关键词 美育 素质教育 审美教育
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经典诵读在语文教学中的实施策略

机 构 江苏省徐州市沛县龙固中学
简介 我国的传统文化博大精深,不仅收纳了汉语言文学的经典与精华,更是五千年文化的结晶。近年来,越来越多的教育专家和学者提倡经典诵读的活动,以更好地促进我国语文教学事业的发展。针对怎样将经典诵读运用到语文教学中这一方面进行了一系列的实践,提出了一些
期数 2015-10
关键词 经典诵读 语文教学 实施策略
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会计专业职业素质养成教育模式探索

机 构 甘肃钢铁职业技术学院
简介 社会和经济的快速发展,为各行各业的全面发展创造了有利的发展环境,各行各业对于会计专业人才的要求不断提高。在这样的情况之下,会计专业想要不断的提升会计专业学生的综合水平和职业能力,综合的培养学生的职业素质,就必须要采取有效的措施对传统的教学方
期数 2017-10
关键词 会计专业 职业素质 教育模式
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“三分文章七分读”——探析初中语文教学中的“读”

机 构 江苏省淮安市周恩来红军中学
简介 语文教材是一种静态的文本,但它的内容却集自然美、社会美、哲理美于一身。从教学内容看,与其他学科相比,具有得天独厚的审美价值。而阅读作为传承文化的桥梁,作为读者从语言大师那里获取信息的渠道起到了非常重要的作用。对初中语文课堂教学中的阅读重要性
期数 2017-10
关键词 初中语文 阅读教学 重要作用
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关于高中语文教学中的文言文教学实践

机 构 甘肃省临夏中学
简介 随着课本中文言文的比例不断增加,说明了文言文的重要地位。那么,如何就文言文开展有效的教学方式,促进学生的学习理解呢?以此为切入点,探讨以人教版为例的高中语文教学中的文言文教学实践策略。
期数 2017-10
关键词 高中语文教学 文言文 策略
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《小学科学课程标准》解读