《博物》
收录汇总
| 2018年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2016年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2014年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2012年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2010年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2017年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01 |
| 2015年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2013年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2011年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
| 2009年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11491条
打开教研之门，开启有效旅程——浅谈教师参与幼儿园教研活动的策略
| 机 构 | ： | 江苏省张家港市万红幼儿园 |
| 简介 | ： | 从活动前——积极准备、活动中——勤于参与、活动后——善于消化三个方面，就教师如何参与教研活动，使自己的专业素质得到全面发展，从而获得自我提升进行了探讨。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 幼儿园 教师 教研活动 |
浅谈初中生数学应用能力的培养
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 论述了培养学生应用能力的重要意义，通过调查分析指出了存在的问题，结合教学实践，提出了在数学学习中培养应用能力的具体措施。数学教育的真谛在于培养学生的应用能力，为学生的终身发展奠定基础。 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 应用能力 数学学习 存在问题 |
从生活走向物理，提高课堂教学实效
| 机 构 | ： | 吉林省松原市宁江区第一中学 |
| 简介 | ： | 生活中到处都有物理现象，从学生的日常生活入手展开物理课堂教学，不仅能够活化学到的物理知识，还能激发学生的学习兴趣，使其探索物理现象中的规律，更利于培养学生良好的思维习惯、终身的探究精神和初步的科学实践能力”。然而，物理课堂教学的现实情况却是 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 物理课堂教学 生活 生活技能 |
对初中政治“交往”问题的浅究
| 机 构 | ： | 山东万杰朝阳学校 |
| 简介 | ： | 充分运用了“整体建构”理论的相关理念，结合实际教学，以及对教育学、心理学的研究，整理出了一套“交往问题的通用工具”，既提高了自身的初中政治，又为广大中学生的政治学习提出了建议。 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 初中政治 学习工具 交往问题 |
小学语文教学与信息技术整合的方案研究
| 机 构 | ： | 重庆市忠县黄金镇中心小学校 |
| 简介 | ： | 对小学语文教学与信息整合的方案的理论来源和具体对策进行了分析，提出了借助信息技术进行课程内容的学习与拓展、进行语境渲染、辅助进行角色扮演等具体方案，以期为小学语文教学实践工作提供借鉴。 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 小学语文 信息整合 方案研究 |
中学地理教学中防灾减灾教育的探讨
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市通渭县陇川中学 |
| 简介 | ： | 近年来，自然灾害频繁发生，对人们的人身安全、财产安全造成严重影响。培养公民的防灾减灾意识至关重要。在中学地理教学中，应加强防灾减灾教育，提高学生的生存、自我保护能力。本文对防灾减灾教育进行分析，并为中学地理教学进行防灾减灾教育提供建议。 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 中学地理 防灾减灾 灾害教育 途径 |
浅谈实施新课程与培养学生数学学习中的非智力因素
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市安定区交通路中学 |
| 简介 | ： | 新课改要求教师必须形成教学新技能，实现教学方式的更新，倡导学生全新的学习方式。教学中既要注重学生智力因素的开发，更要加强非智力因素的培养。新课程的综合化要求教师必须学会合作，依靠教师团体的力量来对教学中遇到的问题进行商讨、研究，共同寻求解决 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 新课程改革 非智力因素 教学方式 |
网络新词说略
| 机 构 | ： | 山东省青岛第二卫生学校 |
| 简介 | ： | 网络新词是在网络交流过程中由于需要而产生的新词或者旧词约定俗成的新用法。网络新词的流行有其必然原因,并且网络新词有其特定的变异产生方式。对于方兴未艾的网络新词,应该如何看待、如何规范,都是需要我们认真思考的。 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 网络新词 产生原因 类型 |
小学语文识字教学的策略分析
| 机 构 | ： | 吉林省镇赉县黑鱼泡镇中心小学 |
| 简介 | ： | 识字教学是小学的基础性教学,其影响是深远的。识字能力的提高,有利于学生提升写作能力和阅读水平,但教师在教学生识字的过程中,要注意培养学生识字兴趣,根据现阶段的发展看,小学识字教学仍存在一些问题,有待提高,基于此点,就小学识字教学展开分析。 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 小学语文 识字教学 策略 |
湖南开展中小学生安全出行“四要”活动
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：加强中小学生交通安全常识教育普及,预防和减少学生交通事故.近日,湖南省公安厅、省教育厅联合中国人寿湖南省分公司,在湖南师大附中梅溪湖中学举行湖南中小学生安全出行“四要”主题宣教活动. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 学生安全 湖南省 交通事故 教育普及 安全常识 中小学生 省公安厅 中国人寿 |
