《博物》
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搜索结果11491条
新课标理念下如何教授高中英语课文
| 机 构 | ： | 内蒙古通辽市科尔沁实验高中 |
| 简介 | ： | 《高中英语新课程标准》要求在培养学生的英语语言能力的同时要以提高学生的全面素质为根本目的，开发学生的潜力。积极教育主张以积极的态度重新解读教育，采取积极的教育行动，激发和引导学生积极求知并获得积极的情感体验，培养学生积极的人格品质与人生态度。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 高中英语课文 课标要求 教学原则 新语言项目教学 |
体育课堂教学新探索
| 机 构 | ： | 河南省济源市教育局体卫艺站 |
| 简介 | ： | 一个好的体育教师，就要有责任感、使命感和探索创新精神，上课时要态度和蔼，讲解具体生动，示范优美正确。这样，才能扎扎实实地完成教学任务和提高教学质量。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 体育教师 课堂教学 教学质量 |
浅谈如何引导小学生喜欢作文
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市建宁小学 |
| 简介 | ： | 新的课标理念给作文教学带来新的挑战。小学写作改革更是活跃，新思想、新观点、新经验层出不穷。但据调查，小学生的习作状况仍不容乐观，对习作往往显得被动、消极。 |
| 期数 | ： | 2012-10 |
| 关键词 | ： | 作文教学 小学生 新课标理念 |
中职化学氧族元素项目教学之项目分析
| 机 构 | ： | 江苏省宜兴中等专业学校 |
| 简介 | ： | 在中职化工专业项目教学法的具体实践中，以项目教学为主线，学生以小组合作的形式学习，他们成为项目活动的主体，在教师的指导下，学生参与到教学的各个环节，主动地探究知识与技能，体现建枸主义的教学理念。 |
| 期数 | ： | 2012-10 |
| 关键词 | ： | 中职化学 项目教学 教学效果 |
基于高中政治课堂教学生活化的研究
| 机 构 | ： | 河北省唐山市玉田县林南仓中学 |
| 简介 | ： | 高中政治课堂生活化，是根据相关的教学依据和技术要求，根据学生已有的知识水平和生活经验为基础，理论与实际生活相结合，并且与实际生活紧密相连，充分体现出“政治源于生活”的教学理念与教学效果。高中政治课程的目标是，在满足学生求知欲的同时，培养学生 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 高中政治课堂生活化 依据要求 教学理念 教学效果 |
小学科学实验室的实施现状与研究
| 机 构 | ： | 吉林省长春市东光学校 |
| 简介 | ： | 实验室是培养具有自主动手能力、具有创新意识人才的重要场所。因此,必须动员各方力量共同建设和管理好小学科学实验室,以满足师生教学活动的需要,提高学生的科学兴趣和探究技能,全面落实新课程标准,完成科学教学任务。 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 小学科学 实验室 现状研究 |
小学语文教学中的情感教育探究
| 机 构 | ： | 广西壮族自治区钦州港经济技术开发区第一小学 |
| 简介 | ： | 小学中的语文教学在一定程度来说,是情感教育的最好方式之一,是语文教育过程中的关键环节。尊重并且注重培养学生的情感,有助于学生提高自身的情感调控能力,同时能够让学生在日常的学习、生活与实践中产生积极的情感体验,从而促使他们形成独立且健全的个性 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 情感教育 教学情境 |
泰兴市多举措助力“新风行动”
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：为进一步增强中小学生思想道德素质,促进良好文明习惯养成,泰兴市以“五好”教育、垃圾分类、爱心帮扶为抓手,助力“新风行动”. |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 泰兴市 思想道德素质 中小学生 习惯养成 垃圾分类 教育 |
小学语文教学创新的问题思考
| 机 构 | ： | 湖南省衡山县店门中心学校 |
| 简介 | ： | 在传统的教学中,主要采用填鸭式的教学方式开展教学工作,学生的学习过程较被动。随着教育改革的发展,小学语文创新中的问题不断显露出来,并直接影响到小学语文教学的效果。在知识的学习中,小学语文知识是一门基础知识。因此,在语文教学中,要积极进行创新 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 语文教学 创新 实践 思考 |
多元化教学模式在数学教学中的应用研究
| 机 构 | ： | 山东省昌乐高级技工学校 山东省昌乐五图街道小学 |
| 简介 | ： | 教育的主要目的是提高学生的综合素质,提高学生的文化素养。随着我国教育的不断深化改革,对教学模式进行了调整,从而提高教学效率。数学作为一个综合性极强的学科,对锻炼学生的计算能力,开拓学生的思维,具有重要意义。因此,现今数学教学俨然成为教育的“ |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 多元化教学模式 数学教学 应用途径 |
