《博物》
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浅析女生体育课学习兴趣的培养
| 机 构 | ： | 山东省淄川实验中学 |
| 简介 | ： | 如何在体育教学过程中培养女学生的体育意识和兴趣，已日益成为体育教育工作者所关心的问题。因此，体育教师应从分析中学女生对体育课不感兴趣的原因着手，从女生生理、心理特点出发，探讨提高中学女生体育兴趣的方法，从而提高中学体育的整体化发展。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 中学女生 体育课 学习兴趣 |
让“开台锣鼓”更精彩——浅谈高中化学教学的导入策略
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市东方红中学 |
| 简介 | ： | 导语作为一堂课的前奏，在整个教学过程中起着非常重要的作用。幽默、富含启发意义的导语，不仅能营造和谐氛围，激发学生求知欲，而且可以使知识变得浅显易懂，从而大大提高化学课堂教学效果。通过探讨高中化学课堂导入的方法，旨在构建和谐课堂氛围，营造魅力 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 高中化学 导语 兴趣 导入技巧 |
论数学教学的有效评价
| 机 构 | ： | 铁岭市铁岭县莲花中学 |
| 简介 | ： | 课堂评价是数学课堂教学中不可缺少的一个教学环节，科学的课堂教学评价具有反馈学生学习情况、激励学生有效学习的重要作用，其地位是不可被替代的。同时，科学的课堂教学评价也是促进教师教学方式方法的改进、提高教学质量的重要途径。以即时评价为对象，对即 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 数学 有效评价 教学质量 评价方法 |
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
| 机 构 | ： | 内蒙古赤峰市宁城县天义第三实验小学 |
| 简介 | ： | 现如今，小学语文教学因其重要的作用，越来越受到关注，如何提高小学语文教学效率，是教育工作者共同关注的话题。在小学语文课堂教学中重视情感教育，提高学生的学习兴趣，从而提高语文学习效率至关重要重要。俗话说“情感教学是提高教学效率的法宝”有利地说 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课堂教学 情感教育 实施策略 |
小班化教育中合作学习有效性的对策
| 机 构 | ： | 山东省滕州市洪绪镇苗庄小学 |
| 简介 | ： | 在小班化的合作学习中，教师要注意让学生在讨论与合作中获得成就感，以激发学生合作学习的内在动机，注意设置适宜的合作学习问题、情景，确立集体目标的合作性，给予集体学习的自主权，让学生在自我激励的氛围中开展互助学习。 |
| 期数 | ： | 2013-10 |
| 关键词 | ： | 合作学习 小班化教育 有效性 |
素质教育在实际生活中的几处缺憾
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市实验中学 山东省昌邑市都昌后伍学校 |
| 简介 | ： | 生活即教育,基础教育必须要根植于生活。从发生在身边的几个真实的生活实例中,悟彻并分析了当前教育与实际生活的几点脱离现象,揭示了素质教育在实际生活中的几处缺憾,让人们从教育的根本目的上来思考问题,给施教者以提示,让受教育者有所醒悟。 |
| 期数 | ： | 2010-10 |
| 关键词 | ： | 素质教育 生活 缺憾 |
英语教改中充分发挥黑板的作用
| 机 构 | ： | 甘肃省庆阳第四中学 |
| 简介 | ： | 英语教改，并不是抛弃传统的教具黑板，而是创设情境、因地制宜，充分发挥黑板的作用。在“全景式”的黑板上，学生自由发挥、充分展示其才智，使各个层次的学生的能力都得以展示，让学生在轻松、快乐的氛围中学习、成长。 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 英语教改 黑板作用 英语素养 |
精心创设数学问题，促进学生主动学习
| 机 构 | ： | 山东省博兴第二中学 |
| 简介 | ： | 问题是学生学习的动力。在高中数学教学中，教师只有注重数学问题的精心创设，才能体验知识与方法的形成过程，激发学生探究兴趣，诱导学生深度思考，挖掘学生思维过程，有效促进学生主动学习，进而使学生形成基本的数学思想与数学活动经验。 |
| 期数 | ： | 2014-10 |
| 关键词 | ： | 数学问题 主动学习 思维发展 |
高三物理复习教学问题与优化方式解析
| 机 构 | ： | 甘肃省永登县第一中学 |
| 简介 | ： | 高三作为高中生的关键性阶段,复习教学方式的选择,对学生的影响重大。通过对高三物理复习作用及教学存在问题的简单分析,深入讨论了其复习教学问题的优化方式。 |
| 期数 | ： | 2016-10 |
| 关键词 | ： | 高三物理 复习教学 问题 优化方式 |
终身体育思想视野下职业学校体育教学的改革与发展
| 机 构 | ： | 福清龙华职业学校 |
| 简介 | ： | 职业学校承担着为我国经济建设培养专业技术人才的重任，但在体育教学过程中存在诸多不合理的现象，使体育教学达不到应有的效果。从终身体育思想的视野出发，分析了职业学校体育教学和终身体育的关系以及职业学校体育教学中存在的不合理现象，并且提出了针对性 |
| 期数 | ： | 2011-10 |
| 关键词 | ： | 终身体育 职业学校 体育教学 改革与发展 |
