《博物》
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搜索结果11491条
新教育环境下的高中美术课程改革思路
| 机 构 | ： | 江苏省常州市武进区礼嘉中学 |
| 简介 | ： | 随着社会的发展和科技的进步，促使教师必须树立全新的教育理念，以发展的眼光看学生。美术课堂教学应以学生为主体，寓知识技能于兴趣之中，充分发展学生的个性，提高学生的审美能力，使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 高中美术 课程改革 思路 |
谈如何帮助职高新生尽快适应物理学习
| 机 构 | ： | 江苏省沛县职业教育中心 |
| 简介 | ： | 物理学习是职高新生所面临的一道“新坎”，也是物理教师和学生心上的一道“坎”，要想顺利跨越这道“心坎”，就要了解“新坎”形成的原因以及跨越“心坎”的策略。就“新坎”形成的主要原因和跨越“心坎”的策略，作了详尽论述。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 物理学习 台阶 原因 策略 |
多媒体技术在高中地理教学中的应用
| 机 构 | ： | 山东昌邑市第一中学 |
| 简介 | ： | 《高中地理课程标准》的实施,对教师的教学思想、方法、模式、过程提出了更高、更明确的要求。多媒体信息技术作为一种现代教育手段,体现了教学情境的和谐性,教学设计的创造性、教学过程的直观性等特点。它让学生从广阔的空间和丰富的网络资源中获取足够的信 |
| 期数 | ： | 2015-11 |
| 关键词 | ： | 高中地理 多媒体 应用 |
浅谈重视对中职学生自信心的培养
| 机 构 | ： | 辽宁省机电工程学校 辽阳 |
| 简介 | ： | 由于学业上的挫折，来自家庭、学校、社会的压力，使不少中职学生对学习失去兴趣，对生活失去乐趣，对未来没有信心。因此如何唤起这些学生的自信心，已成为中职学校教育的重点。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 中职生 自信心 培养 |
小学数学微视频教学的现状与对策探讨
| 机 构 | ： | 甘肃省白银市平川区乐雅学校 |
| 简介 | ： | 微视频教学是按照课程标准的要求，教师将知识内容按照学科逻辑与学生的学习特点划分为若干较小的知识模块，运用现代信息技术手段，将图形、文字、声音、图像等要素进行整合，制作成的便于学生学习的视频学习资源。上海师范大学教授黎加厚曾经指出“会制作教学 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 小学数学 微视频教学 对策 |
《极限配合与技术测量》教学中如何转化后进生
| 机 构 | ： | 山东省青州市职教中心 |
| 简介 | ： | 一个班的学生无论是品德还是学习，都是参差不齐的，有先进有落后之分，这是不容否认的事实．怎样做好后进生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 极限配合 后进生 师生感情 |
浅谈中等职业学校的瑜伽教学
| 机 构 | ： | 江苏新沂市职教中心 |
| 简介 | ： | 为促进中等职业学校体育的发展，深化体育教学改革，结合职业教学要求，探讨在中等职业学校实施瑜伽模块化教学的可行性，旨在拓宽学生视野，培养学生的学习兴趣和审美意识，挖掘学生运动潜力，为终身体育打好基础。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 职业学校 瑜伽教学 兴趣 |
信息技术课堂教学初探
| 机 构 | ： | 河北省沧县汪家铺乡第一中学 |
| 简介 | ： | 信息技术教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而细致的过程。如何搞好信息技术的课堂教学，教师首先要抓住学生的好奇心理特点，充分发挥他们的内在动力，让他们在教师的指导下，自觉有序地学习计算机的有关知识。 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 正确指导 教学方法 兴趣 心态 |
班主任家访工作的创新与实践
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市文山小学 山东省昌邑市教研室 |
| 简介 | ： | 家访是教育工作必不可少的环节,只有通过创新家访的工作方式和方法,拓展家访内容,建立家委会和送教到家,建立家校共同体,才能真正起到育人目的。 |
| 期数 | ： | 2016-11 |
| 关键词 | ： | 班主任 家访 创新 |
从“心”开始，追求有效的美术课堂
| 机 构 | ： | 江苏省常州市武进区运村小学 |
| 简介 | ： | 现代教育要求培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才，美术的学习在此起到了举足轻重的作用。通过学习美术，可以丰富学生的视觉、触觉，发展学生的空间思维和动手能力，激发学生的创造精神以及美术的实践能力，达到能用美术来表达自己的情感和思想，从而提高 |
| 期数 | ： | 2010-11 |
| 关键词 | ： | 美术教学 有效课堂 教学设计 |
