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搜索结果11491条
初中英语教学导入艺术探究
机 构 | : | 山东省潍坊市峡山区太保街道丈岭初中 |
简介 | : | 导入是课堂教学的重要环节,在整个课堂教学中对教学的成败起着至关重要的作用。一个巧妙的导入可以将学生的注意力集中在特定的学习任务上,激发学生强烈的好奇心与求知欲,从而使学生在最短的时间内进入学习英语的最佳学习与思维状态。 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 初中英语 课堂教学 导入艺术 |
浅议幼儿创造性思维的培养
机 构 | : | 盐城市幼儿园 |
简介 | : | 幼儿期是培养创造性思维的良好时机。结合教学实践经验,从目前培养现状入手,对如何培养幼儿创造性思维进行了探讨。 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 幼儿 创造性思维 动手能力 |
浅析小学班主任工作管理方法与经验总结
机 构 | : | 湖南省永州市道县新车中心小学 |
简介 | : | 班主任就是关注每一个学生的生命发展和生命质量,力求给学生一个全新的教育,让每个学生的个性和才能得到最大限度的发展,让每一个学生都能享受成功的喜悦。 |
期数 | : | 2013-11 |
关键词 | : | 班主任工作 班级管理 方法 |
谈初中英语教学
机 构 | : | 吉林省白城市镇赉县第四中学 |
简介 | : | 一、认识学生,了解学生学生的身心不会因为突然升入初一而迅速转变,他需要社会、学校、家庭共同引导。德育教育、情感教育在学生转化中至关重要。这一时期。学生身心发展变化显著,关注学生是老师的首要任务。如了解学生的家庭背景,熟悉学生以前的学习情况。 |
期数 | : | 2013-11 |
关键词 | : | 英语教学 学习兴趣 听力 |
论中职语文实践应用能力培养
机 构 | : | 太原铁路机械学校 |
简介 | : | 中职教育语文课程改革规划教材亮点之一,就是充分体现了语文实践应用能力培养。口语交际、写作及语文综合实践活动,注重学生的倾听话语、口语表达、阅读赏析、书面写作等语文实践应用能力培养,这种职业能力既是职业核心能力的重要组成部分,又体现一个人知识 |
期数 | : | 2016-11 |
关键词 | : | 中等职业教育 语文教学 实践应用能力 培养 |
浅析护理礼仪教学改革
机 构 | : | 梧州市卫生学校 |
简介 | : | 在护理礼仪课程教学中,教师必须掌握课程性质、课程目标,掌握教材特点,掌握教学要求,教学创新,通过教学改革使学生有所收获,并在实际教学实践_Y-作中不断总结经验,积极进行改革与创新,不断提高教学质量。 |
期数 | : | 2017-11 |
关键词 | : | 护理礼仪 教学改革 创新 |
坚持改革开放,牢固树立马克思主义权力观
机 构 | : | 中共张家口市宣化区委党校 |
简介 | : | 牢固树立马克思主义干部权力观,是从根本上坚持改革开放的正确方向,更好地围绕中心,服务大局的根本举措。对我国几代领袖关于如何对待权力进行了系统归纳;对一些领导干部腐败犯罪存在多种复杂心态归纳分析,论述了只有牢固树立马克思主义权力观,真正落实科 |
期数 | : | 2012-11 |
关键词 | : | 马克思主义 权力观 领导干部 |
小学音乐教学的研究与思考
机 构 | : | 吉林省四平辽河农垦管理区两家子小学 |
简介 | : | 小学音乐教学作为素质教育的重要组成部分,是培养学生养成良好审美情操、提高音乐鉴赏能力的重要途径。新时期如何激发学生的音乐兴趣,提高学生对音乐的鉴赏能力十分必要。从创新音乐教学方法的角度出发,提出了五点建议和认识。 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 小学音乐 教学研究 思考 |
初中化学课堂教学目标呈现现状及策略的研究
机 构 | : | 山东省菏泽市曹县曹城街道办事处中学 |
简介 | : | 教学目标为课堂教学的进行提供了方向,是课堂教学的目的所在。在实践中化学课堂教学目标得到不断地丰富和发展,对初中化学课堂教学产生了积极的影响。但是其现状仍然值得深思,找到其中的问题所在,认真分析,对症下药,使用科学策略,解决问题,全面发挥化学 |
期数 | : | 2018-11 |
关键词 | : | 化学课堂 教学目标 现状 策略 |
在语文教学中如何关注人文教育
机 构 | : | 呼伦贝尔市海拉尔区头道街小学 |
简介 | : | 小学语文学科承载着中国传统文化和优秀民族精神,文章中蕴藏着丰富的人文内涵和人文主义精神,小学语文教师在教学中要树立以人为本的新课程理念,紧紧围绕教材,挖掘其中的人文因素,激发学生的学习兴趣,进而实现提升人文素养的目的。 |
期数 | : | 2014-11 |
关键词 | : | 语文教学 人文教育 精神 底蕴 |
《小学科学课程标准》解读