《博物》
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搜索结果11491条
浅议小学生体育运动兴趣的提升
| 机 构 | ： | 长春市九台区二道沟中心学校 |
| 简介 | ： | 健壮的体魄是保证学生日常生活与学习活动的前提,而如何激发学生的运动兴趣,引导学生自主地进行运动,是所有教育工作者需要认真思考的问题。结合小学体育教学经验,谈一谈如何提升学生的运动兴趣。 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 小学体育 运动兴趣 提升 |
记叙文写作指导探析
| 机 构 | ： | 山东昌邑市饮马镇饮马小学 |
| 简介 | ： | 长期以来，在中学语文教学中，人们把写作水平的高低作为衡量一个人语文水平高低的重要标准。人们常说，“文无定法”，此话并不错。然而，面对初学写作的初中生，教一些基本的写作知识，有步骤地进行写作训练，这对提高他们的写作水平，使其少走弯路，是完全必 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 记叙文写作 观察 熟悉 训练 |
提升阅读层次 享受阅读乐趣
| 机 构 | ： | 江苏省连云港市灌云县龙苴中心小学 |
| 简介 | ： | 审视小学生的阅读现状，提升阅读的层次是我们教师当前的光荣使命。我们坚信阅读的力量，打造儿童阅读环境，提升小学生的阅读层次，让孩子们走向书香校园、阅读社会；让学生在阅读的过程中体验健康成长的快乐!协助他们建立起属于自己的、满足精神成长需要的精 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 小学生 阅读现状 阅读乐趣 |
用激励机制让管理出彩
| 机 构 | ： | 浙江省义乌市城镇职业技术学校 |
| 简介 | ： | 要培养一个积极向上的班集体，班主任就必须运用激励手段充分调动学生的积极性。本文就把握激励的时机、激励需要设置适当的目标、激励不能忽略后进生、运用批评激励等方面发表一些见解。 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 时机激励 目标激励 后进生激励 批评激励 |
新课改下的数学课堂教学
| 机 构 | ： | 吉林省梨树县榆树台镇郊学校 |
| 简介 | ： | 在新课改的形势下,数学教学课堂发了根本性的变化,真是可喜可贺。因为它给我们带来了一场教育教学的革命,从传统的教学模式转变为新型的开放式、生活化的教学方式,为教师和学生带来了新鲜的、充满活力四射的课堂。开辟了现代教育教学新路,因而具有划时代的 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 新课改 数学教学 “生活化” “自主化” “活动化” “情感化” |
如何培养学生学习语文的兴趣
| 机 构 | ： | 榆中县马坡乡教育办 |
| 简介 | ： | 笔者从“新、趣、思”三个方面探讨了如何培养学生学习语文的兴趣。“新”，即教学方法、教学内容要新颖，培养学生的兴趣，并尝试了“三要，三变”：语文课堂教学方法要新颖，变“静态”为“动态”；语文课堂教学内容要灵活，变“封闭”为“开放”；语文课堂教 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 兴趣 新颖 趣味 语文教学 学生 |
浅谈语文教学中的兴趣培养
| 机 构 | ： | 枣庄市台儿庄区涧头第二中学 |
| 简介 | ： | 怎样在语文教学中培养学生的兴趣？笔者认为，（1）搞好和学生的关系。搞好和学生关系的具体途径有：沟通交流、表扬、鼓励；（2）保护好学生的“表现欲”，满足他们的成功欲望；（3）精心设计导语，创设情境；（4）拉近课文和学生的距离；（5）把语文课和 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 语文教学 兴趣 学生 |
浅谈新课改背景下小组合作学习中教师作用的发挥
| 机 构 | ： | 甘肃省酒泉市金塔县第四中学 |
| 简介 | ： | 小组合作学习是新课程改革所倡导的一种重要的学习方式。教师要科学规划合作学习的小组,注重对学生合作意识的培养,对合作学习的实施认真思考和预设,积极主动地参与合作团队,发挥教师主导作用,善于建立科学、合理的评价激励机制。 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 新课改 小组合作 教师 作用 |
青海省正式启动学前教育信息化管理工作
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 本刊讯：为进一步推进全省学前教育信息化管理进程，近日，省教育厅举办全省学前教育信息系统应用培训会，全省8个市（州）、46个县（市、区、行委）教育行政部门负责人及学籍管理人员共105人参加了培训，培训以会代训的方式进行，标志着青海省学前教育信 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 教育信息化 管理工作 青海省 教育信息系统 信息化管理 部门负责人 培训会 学前教育 |
培养学生非智力因素,提高初中化学教学质量
| 机 构 | ： | 河北唐山市乐亭县马头营镇初级中学 |
| 简介 | ： | 非智力因素对学生学习好化学有着十分重要作用,在初中化学教学中,化学教师要重视非智力因素在学习中的作用,而且应着力培养发掘学生的非智力因素,提高化学教学质量。 |
| 期数 | ： | 2018-10 |
| 关键词 | ： | 学生 非智力因素 初中化学教学 |
