《博物》
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搜索结果11491条
浅析成长比成功更重要
| 机 构 | ： | 烟台市青少年宫 |
| 简介 | ： | 成长是一个长期的日积月累的过程，青少年宫的学习生活是孩子们在成长过程中非常重要的一个阶段，在孩子们的成长过程中，我们不能只看结果如何，不能拔苗助长、急于求成，应该放眼于如何培养孩子健康成长。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 孩子 成长 成功 |
对小学语文识字教学方法的思考
| 机 构 | ： | 吉林省通化县兴林镇中心学校 |
| 简介 | ： | 在小学语文教学中，识字教学是基础所在，只有提升小学生的识字能力，才能够促进学生阅读能力以及写作能力的提升，促进学生的发展。对小学语文教学中学生识字教学进行了研究，并且提出了相关的建议。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 小学语文 识字教学 教学方法 |
精诚团结推进学校发展
| 机 构 | ： | 兰州市西固区庄浪路第一学校 |
| 简介 | ： | 根据兰州市政府办公厅《关于做好市属国有企业中小学移交地方政府管理工作的通知》（兰政办发【2005】73号）文件规定，从2005年8月1日起，兰州市属国有企业中小学全部一次性移交所在县区政府管理，企业中小学移交当地政府后如何管理和过渡，对学校 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 团结 过渡中发展 发展中过渡 |
小学数学学困生的成因与转化策略
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市象山县石浦镇延昌小学 |
| 简介 | ： | 在小学数学学科中，学困生一般指那些数学成绩较差或者那些厌学的孩子。根据多年的教学经验，对小学数学学困生的成因，进行了分析，并提出了相应的转化策略。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 小学数学 学困生 分析 转化 |
高中生物教学的生活化探析
| 机 构 | ： | 海南省东方市铁路中学 |
| 简介 | ： | 高中生物教学要注重与现实生活的联系，充分发挥生物学科的独特作用，引导学生在现实生活的背景下学习生物，运用所学的生物知识解决实际生活中的各类问题，为高中生进一步学习和步入社会做准备。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 生物教学 生活化 情境教学 |
小学数学与生活
| 机 构 | ： | 河北省唐山市乐亭县大相各庄乡陶庄小学 |
| 简介 | ： | 一、让学生感受数学从生活中来 教师在日常教学中，要注重把数学知识与实际生活联系起来，让学生感受数学从生活中来，学生学起来感到亲切、自然、真实，从而激发他们学习数学的乐趣，为促进综合素质的发展打下良好的基础。 |
| 期数 | ： | 2011-12 |
| 关键词 | ： | 数学 生活 学习兴趣 |
职业中学学生学习现状分析及对策
| 机 构 | ： | 新疆吉木萨尔中等职业学校 |
| 简介 | ： | 近年来，随着职业教育的迅速发展，在校学生不断增加，职业中学学生素质明显下降，学生思想比较复杂，为职业中学的教育教学工作带来困难，要搞好职业教育教学工作，必须找准学生的思想症结，对学生的学习现状进行分析，采取相应对策，做到有的放矢。 |
| 期数 | ： | 2011-12 |
| 关键词 | ： | 职业中学生 学习现状 有效解决 |
试论教师的教学灵感对学生思维的启发
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市新潮学校 |
| 简介 | ： | 语文作为重要学科，不仅要培养学生的知识技能，还要对学生的学习过程与方法进行强调，更要培养学生健康的情感与价值观。这些能力并不是单纯的技能体现，它需要生活的长期积累，非一朝一夕的事，是一个长期的过程。 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 中学语文 教学手段 思维灵感 |
初中语文教学分析
| 机 构 | ： | 山东省济南实验初级中学 |
| 简介 | ： | 新课程理念强调，语文教学活动的开展，要以促进学生的发展为根本目标，推动新课程改革的各项工作的落实和进行，这也是全面落实素质教育的重要途径和目标。在初中语文教学中，如何在新课程改革的背景下，促进语文教学质量的提升，充分发挥语文教学的效果和水平 |
| 期数 | ： | 2016-12 |
| 关键词 | ： | 语文教学 有效性 问题 策略 |
中学生身体素质现状与体育课程改革研究
| 机 构 | ： | 苏州高新区第三中学校 |
| 简介 | ： | 中学生是社会发展的后备力量,所以中学生身体素质的好坏是关系着整个社会的发展。针对中学生身体素质现状与体育课程改革研究展开探讨。 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 中学生 身体素质 体育锻炼 课程改革 |
